Ключевое слово: «взаимопонимание»
Канцерова И. Ф., Климко Н. В. РОЛЬ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ СЕМЬИ И ПЕДАГОГА В РЕШЕНИИ ПРОБЛЕМЫ АГРЕССИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Авторы:
И. Ф. Канцерова, Н. В. Климко
И. Ф. Канцерова, Н. В. Климко
Данная статья посвящена вопросу о роли семьи и педагога в коррекции агрессивного поведения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Раскрыты теоретические аспекты влияния семьи, школы на воспитание детей с ограниченными возможностями здоровья.
Ключевые слова:
семья, воспитание, социализация, агрессия, коррекция, эмпатия, родители, взаимопонимание
ВОЗМОЖНОСТИ ФАСИЛИТАЦИОННОГО ПОДХОДА В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГОВ-НАСТАВНИКОВ В ВОЕННОМ АВИАЦИОННОМ ВУЗЕ
Петровская Е. С. ВОЗМОЖНОСТИ ФАСИЛИТАЦИОННОГО ПОДХОДА В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГОВ-НАСТАВНИКОВ В ВОЕННОМ АВИАЦИОННОМ ВУЗЕ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Автор:
Е. С. Петровская
Е. С. Петровская
В статье описывается понятие «фасилитационной компетентности», рассматривается актуальность применения фасилитационного подхода в военном авиационном вузе в деятельности педагогов – наставников в контексте развития профессионально – значимых качеств курсантов, описывается эксперимент с определением взаимосвязи уровня педагогической фасилитации и рейтинговой оценки военно-профессиональной деятельности курсантов.
Филиппова А. Т. Из опыта работы сообщества "Чиргэл" // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Автор:
А. Т. Филиппова
А. Т. Филиппова
В статье "Из опыта работы сообщества "Чиргэл аҕа" говорится о методах привлечения отцов в воспитательно-образовательный процесс детского сада “Ньургуьун” с.Харбала-1. Статья начинается с якутской пословицы "Уол оҕо төрөөтөҕүнэ суор үөрэр, кыыс оҕо төрөөтөҕүнэ ыт үөрэр", в котором подразумевается смысл воспитания детей. Особое внимание уделяется отцу, как стержню, создателю прочности благосостояния семьи.
Боронова З. П., Прокопьева М. М. Создание творческого проекта «Кэрэл» для приемных семей // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Авторы:
З. П. Боронова, М. М. Прокопьева
З. П. Боронова, М. М. Прокопьева
В статье представлен творческий проект «Кэрэл», который реализуется в приемных семьях. Уникальность проекта в том, что практические творческие занятия дети проходят вместе со своими замещающими родителями, что дает возможность сближения членов семьи, лучшего понимания проблем ребенка, позволяет сплотиться и помочь друг другу в трудной ситуации.
Ключевые слова:
творчество, дети-сироты, дети, поддержка, оставшиеся без попечения родителей, приемная семья, взаимопонимание
Павлов Д. Ю., Попцов Н. А., Цехменструк В. В., Боровская О. В. День народного единства // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Внеурочное событие, посвященное дню народного единства, имеет большую актуальность в современном обществе. В ходе внеурочного события по дню народного единства участники будут иметь возможность познакомиться с историей этого праздника, его символикой и значимостью. Будут проведены активности и мероприятия, направленные на формирование толерантности, уважения к различным культурам и национальностям, а также на развитие социокультурного диалога. Внеурочное событие, организованное в честь дня народного единства, имеет практическую значимость, так как способствует развитию толерантности, укреплению межнационального согласия и солидарности. Это событие помогает детям и молодежи понять, что разнообразие культур и национальностей является богатством и силой нашего общества.
