Ключевое слово: «виртуальная реальность»
Богдашина
Н.
Н.
ВИРТУАЛЬНАЯ И ДОПОЛНЕННАЯ РЕАЛЬНОСТЬ В СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2024. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2024/0.htm?id=40650
Автор:
Н. Н. Богдашина
Н. Н. Богдашина
В рамках данной статьи рассмотрены сквозные технологии: виртуальной и дополненной реальности.
Ключевые слова:
виртуальная реальность, дополненная реальность, цифровая экономика, сквозная технология
Маркова
Д.
И.
, Дмитриева
Д.
Я.
, Копылова
С.
И.
СОЗДАНИЕ РАЗВИВАЮЩЕЙ МОБИЛЬНОЙ ИГРЫ «ЗА ОБЛАКАМИ» НА UNITY //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2024. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2024/0.htm?id=40795
В данной статье представлена разработка развивающей игры для детей «За облаками» в жанре квест, реализуемая с помощью межплатформенной среды разработки на Unity. Игра разработана для помощи детям в освоении различных аспектах их развития.
Брехина
Т.
Н.
Инновационные процессы в образовании: использование современных технологий в начальной школе //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2024. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2024/0.htm?id=42272
Автор:
Т. Н. Брехина
Т. Н. Брехина
В статье рассматриваются инновационные подходы к образованию в начальной школе, основанные на использовании современных технологий. Автор акцентирует внимание на ключевых цифровых инструментах, таких как интерактивные доски, планшеты, дополненная и виртуальная реальность, геймификация, онлайн-платформы и искусственный интеллект. Эти технологии не только повышают вовлечённость учеников, но и способствуют индивидуализации обучения, что делает образовательный процесс более доступным, интерактивным и адаптированным под возможности каждого ребенка.
Базанова
К.
А.
, Сорочинский
М.
А.
Виртуальная и дополненная реальность как инструмент педагогической деятельности //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2024. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2024/0.htm?id=42594
Авторы:
К. А. Базанова, М. А. Сорочинский
К. А. Базанова, М. А. Сорочинский
В данной статье рассматриваются методы обучения с помощью современных технологий, то есть виртуальной и дополненной реальности. Выделяются и описываются преимущества и недостатки такого подхода в образовании. Автором предложены способ внедрения VR/AR в образование и конкретные примеры платформ, которые можно использовать при внедрении.
Лукьянченко
А.
Е.
МОЛОДЁЖЬ В СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЯХ: ПЛЮСЫ И МИНУСЫ ЦИФРОВОГО ОБЩЕНИЯ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=43205
Автор:
А. Е. Лукьянченко
А. Е. Лукьянченко
В данной работе будет представлена обзорная информация о влиянии социальных сетей на современную молодёжь. Для развития человека в современном мире необходимо взаимодействие с обществом, и в связи с активным развитием различных приложений и систем появляются новые возможности для работы с информацией. На сегодняшний день общество стало больше взаимодействовать в социальных сетях, и у меня возник вопрос, насколько востребовано общение через социальные сети.
