Ключевое слово: «дифференциация»
Сергеева Г. М. Индивидуализация в обучении иностранным языкам // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 30. – С. 60–61. – URL: http://e-koncept.ru/2017/770966.htm
Статья посвящена индивидуализации, дифференциации на уроках английского языка и о вовлечении учащихся в процесс обучения. Автор делится опытом работы на уроках о методах и приёмах.
Шкаликов Е. В., Коршунова О. В. Методологические основания развития семиотической компетентности будущих педагогов // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm
Авторы:
Е. В. Шкаликов, О. В. Коршунова
Е. В. Шкаликов, О. В. Коршунова
В статье сформулировано понятие семиотической компетентности, проведен обзор и раскрыта сущность методологических подходов (интегративно-дифференцированного, аксиологического и психодидактического) к развитию семиотической компетентности будущих педагогов.
Павлова И. П., Артамонова Н. П. ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ЛАНДШАФТНОЙ ЛЕКСИКИ (НА МАТЕРИАЛЕ ЯКУТСКОГО ЯЗЫКА) // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
Авторы:
И. П. Павлова, Н. П. Артамонова
И. П. Павлова, Н. П. Артамонова
В данной статье проблема взаимосвязи языка и культуры народа рассматривается с точки зрения антропоцентрической теории языка. Стремление человеческого мышления к анализу соответствующих структур неизбежно приводит к необходимости системно-структурного понимания фактов языка и классификации материала. В работе предпринята попытка дифференциации номинаций ландшафтной лексики якутского языка. Системно-структурная характеристика практического материала показывает взаимосвязь и взаимообусловленность номинаций. Выделение данных процессов обусловлено самим познавательным процессом, а результатом познания действительности является формирование языковой картины мира.
Ключевые слова:
языковая картина мира, дифференциация, номинация, ландшафтная лексика, антропоцентрическая теория языка
Зяблова Д. А., Яковых Ю. В. ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ФИЗИЧЕСКИХ НАГРУЗОК У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ПО СОМАТОТИПУ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
Авторы:
Д. А. Зяблова, Ю. В. Яковых
Д. А. Зяблова, Ю. В. Яковых
В статье анализируются дифференциация физических нагрузок у младших школьников, так же рассматривается как тип конституции влияет на физическую работу учеников.
Морошкина М. В. НЕРАВЕНСТВО РОССИЙСКИХ РЕГИОНОВ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
Автор:
М. В. Морошкина
М. В. Морошкина
В рамках проведенного исследования оценивается региональная неоднородность и рассматривается процесс экономического выравнивания российских регионов. Цель научного исследования заключается в изучении неоднородности и оценки динамики межрегиональной дифференциации регионов России по основным социальным и экономическим показателям территориального развития. Исследование базируется на анализе, ранжировании и типологии субъектов Российской Федерации по отдельным показателям социально-экономического развития. В рамках проводимого исследования наблюдается увеличение различий в региональном развитии, а также в темпах развития экономики регионов России. Методологической основой работы является построение моделей и оценка влияния социальных и экономических факторов на развитие экономики регионов в наблюдаемом периоде с 2000–2018 год. Ранжирование данных и кросс-факторный анализ сопоставимых рядов данных проводился по основным социальным и экономическим показателям регионов России. Полученные результаты исследования позволили оценить уровень региональной неоднородности и сформировать группы регионов по уровню их регионального развития и с учетом их специфических территориальных особенностей. Проведенные расчеты определили наличие межрегиональной дифференциации и показали возможности разных групп регионов России для самостоятельного экономического развития.
