Ключевое слово: «дополнительное образование»
Тестова
Н.
В.
, Ивкина
Н.
Ю.
Интеграция общего и дополнительного образования в процессе реализации федеральных государственных образовательных стандартов (из опыта работы центра развития творчества детей и юношества «Лабиринт» города Кирова) //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 18.
– С. 104–106.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/56209.htm
Н. В. Тестова
Статья посвящена вопросу интеграции общего и дополнительного образования как средства повышения эффективности реализации ФГОС. Авторы описывают опыт организации внеучебной деятельности по направлениям технологического образования, накопленный в МОАУ ДО «Центр развития творчества детей и юношества «Лабиринт» города Кирова
Пазухина
С.
В.
Особенности и проблемы дополнительного образования детей с трудностями социальной адаптации на современном этапе развития российского общества //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
№ 9 (сентябрь).
– С. 20–29.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/16181.htm
В статье раскрываются особенности и функции современного дополнительного образования детей. Подчеркивается важность социализирующей функции дополнительного образования. Описываются проблемы, возникающие в процессе дополнительного образования детей с трудностями социальной адаптации. Проводится анализ эмпирических материалов, полученных в ходе проведения опроса субъектов, имеющих отношение к реализации дополнительного образования детей с трудностями социальной адаптации.
Полигалова
А.
С.
, Никитина
Е.
Л.
Особенности деятельности семейного клуба на примере клуба «Родник» МОАУ ДО «Центр развития творчества детей и юношества города Кирова» //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 28.
– С. 61–63.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/56470.htm
В данной статье дается характеристика деятельности семейного клуба в учреждении дополнительного образования, главная цель которого – повышение уровня психолого-педагогической компетентности родителей.
Бажин
К.
С.
, Равочкин
Н.
Н.
Дистанционные образовательные технологии в системе дополнительного образования HR-специалистов угольной отрасли Кузбасса //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 28.
– С. 212–214.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/56520.htm
В статье рассматриваются дистанционные образовательные технологии в системе дополнительного образования HR-специалистов угольной отрасли, отвечающие запросам современности, когда необходим синтез образовательных и «высоких» технологий.
Ключевые слова:
интеллект, дополнительное образование, дистанционные технологии, hr-специалисты, угольная отрасль
Орлова
Н.
Н.
Креативное мышление при работе с лексикой русского языка (на материале урока курса «Технология сочинения» в контексте дополнительного образования в средней общеобразовательной школе) //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 31.
– С. 75–80.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/46578.htm
Данная статья посвящена методике развития креативного мышления учащихся на уроках дополнительного образования, направленных на формирование образного восприятия лексических значений слов и понятий, пополнение словарного запаса, осмысление ассоциативных образных рядов слов русского языка и развитие языкового чутья.
