Ключевое слово: «дошкольники»
Пищикова Е. А., Михайлова В. Н., Оганесян А. Д., Битюкова А. А. Личность родителей и их роль в формировании нравственных качеств детей дошкольного возраста // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
В данной статье рассматривается роль родителей в формировании нравственного начала у детей дошкольного возраста. Подробно рассмотрены не только задачи формирования нравственных качеств к детям, но и обозначены главные принципы нравственного воспитания. Важным является рассмотрение автором основных особенностей, характерных для старших дошкольников и учет которых необходим при формировании нравственных качеств.
Селецкая И. А. Нейромоторная зрелость как основа готовности ребенка К обучению в школе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Автор:
И. А. Селецкая
И. А. Селецкая
Работа посвящена изучению возможностей применения нейропсихических упражнений с целью нивелирования минимальной мозговой дисфункции у детей старшего дошкольного возраста. Представлен комплекс упражнений, способствующих формированию нейромоторной зрелости, стимулирующих всестороннее развитие ребенка, что важно для перехода на школьный ритм жизни.
Семененко Н. В. Групповая тренинговая работа с родителями детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзивного дошкольного образования // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Автор:
Н. В. Семененко
Н. В. Семененко
Статья посвящена актуальной теме содействия инклюзии семьи, воспитывающей ребенка с ОВЗ дошкольного возраста в социум. Один из приемов психолого-педагогического сопровождения таких семей тренинговая работа с группой родителей дошкольников, куда включаются родители детей с ОВЗ. В статье приведен конспект такого группового занятия с комментариями автора. Данная статья будет полезна педагогам-психологам ДОУ разного типа, работающим в реабилитационных центрах и консультациях, и других учреждениях, связанных с психолого-педагогической помощью родителям, воспитывающим ребенка с ограниченными возможностями здоровья.
Ключевые слова:
воспитание, инклюзия, толерантность, детский сад, родители, дошкольники, тренинг, дети с овз, родители детей с овз, групповая работа с родителями
Молькина И. С. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЛФК И ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ РИТМИКИ В КОРРЕКЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ РАБОТЕ С ДЕТЬМИ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Автор:
И. С. Молькина
И. С. Молькина
Статья посвящена использованию лечебно-физической культуры и логопедической ритмики в работе с детьми с нарушением речи в дошкольный период. В статье раскрываются проблемы решения данной проблемы.
Егорова А. С., Газизова Ф. С., Нуриева А. Р. Роль иллюстраций в процессе знакомства дошкольников с книгой // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
В статье рассматриваются особенности восприятия дошкольниками книги и оценивается место иллюстрации в этом восприятии. Раскрывается влияние иллюстрации на понимание текста художественного произведения, характеризуется возрастная специфика восприятия иллюстраций, описывается методика работы с иллюстрациями при ознакомлении дошкольников с книгой.
