Ключевое слово: «дошкольное воспитание»

Фольклор и его значение в духовно-нравственном воспитании дошкольников народа Саха
Сергеева А. А. Фольклор и его значение в духовно-нравственном воспитании дошкольников народа Саха // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
Автор: А. А. Сергеева
Данная статья посвящена рассмотрению вопроса о значении фольклора народа Саха в духовно-нравственном воспитании дошкольников. Автор описывает элементы фольклора, которые могут быть использованы в работе с детьми, и описывает, как их использование может способствовать развитию личности ребенка и формированию его эмоциональной сферы. Кроме того, автор обсуждает роль педагогов в использовании фольклора в работе с дошкольниками.
Ключевые слова: духовно-нравственное воспитание, личностное развитие, дошкольное воспитание, фольклор, эмоциональная сфера, народ саха, педагогическая работа
Труд в природе как средство нравственного воспитания детей дошкольного возраста
Гайнетдинова Г. Н., Нуриева А. Р., Галич Т. Н. Труд в природе как средство нравственного воспитания детей дошкольного возраста // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Авторы: Г. Н. Гайнетдинова, А. Р. Нуриева, Т. Н. Галич
В статье рассматриваются особенности нравственного воспитания детей дошкольного возраста посредством труда в природе. Авторы обращают внимание на цели и задачи трудового воспитания в планировании воспитательно-образовательной работы с детьми дошкольного возраста.
Ключевые слова: нравственность, физическое воспитание, трудовое воспитание, дошкольное воспитание, межличностные отношения, деятельность педагога, труд в природе, нравственное воспитание детей дошкольного возраста, позитивное отношение к труду
Развитие межличностных отношений у детей среднего дошкольного возраста в процессе организации и проведения сюжетно-ролевых игр
Ахметшина Г. Н., Нуриева А. Р., Галич Т. Н. Развитие межличностных отношений у детей среднего дошкольного возраста в процессе организации и проведения сюжетно-ролевых игр // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Авторы: Г. Н. Ахметшина, А. Р. Нуриева, Т. Н. Галич
В статье рассматриваются особенности развития межличностных отношений у детей среднего дошкольного возраста в процессе организации и проведения сюжетно-ролевых игр. Акцентируется внимание на роль родного языка как на средства общения.
Ключевые слова: воспитание, дошкольное воспитание, развитие речи, формирование личности, межличностные отношения, сюжетно-ролевые игры, организация сюжетно-ролевых игр, развитие межличностных отношений
Особенности организации и проведения сюжетно-ролевых игр
Ахметшина Г. Н., Нуриева А. Р., Галич Т. Н. Особенности организации и проведения сюжетно-ролевых игр // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Авторы: Г. Н. Ахметшина, А. Р. Нуриева, Т. Н. Галич
В данной статье рассматриваются виды, особенности организации и проведения сюжетно-ролевых игр. Авторы акцентируют внимание на формы игровой деятельности. Анализруются принципы создания сюжетно-ролевых игр.
Ключевые слова: игровая деятельность, дошкольное воспитание, атрибутика, сюжетно-ролевые игры, социализация детей, предметная среда, организация сюжетно-ролевых игр