Ключевое слово: «игра»
Алексеев
В.
Н.
Активация мыслительной деятельности детей с потерей слуха на уроках математики //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 25.
– С. 5–7.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/770478.htm
В. Н. Алексеев
В работе рассматривается значение дидактических игр на уроках математики.
Христофорова
С.
А.
, Андросова
М.
И.
Роль игры в формировании личности младшего школьника //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 26.
– С. 60–63.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/770712.htm
Игра может являться имитацией жизни, проецировать различные жизненные ситуации, для формирования правильного отношения к различным событиям, тем самым влияя на формирование личности ребенка. Достаточное насыщение свободного времени детей играми содействует всестороннему их развитию.
Бычкова
О.
П.
Математическая игра «Бег с барьерами» для учащихся 5 класса //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 15.
– С. 50–54.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/573010.htm
В статье представлена разработка занятия математического кружка для 5 класса в форме игры «Бег с барьерами». Занятие рассчитано на один урок и представляет личную игру – соревнование по решению занимательных задач без отбора участников по уровню математический знаний.
Ключевые слова:
внеурочная деятельность, игра, математическое соревнование, интерес к предмету, карточка-задание
Кунакбаева
Д.
Б.
, Сибаева
Г.
М.
Игротерапия как средство социально-психологической адаптации первокурсников //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 39.
– С. 2376–2380.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/970802.htm
В данной статье рассматриваются особенности cоциально-психологической адаптации первокурсников. Основным средством психолого-педагогического сопровождения адаптации первокурсников является игротерапия. В работе раскрыт комплекс игр, направленных на социально-психологическую адаптацию студентов.
Лашкова
Л.
Л.
Влияние гендерного фактора на нравственное развитие детей дошкольного возраста //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
№ S10.
– С. 22–28.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/470124.htm
В статье рассматривается проблема нравственного развития детей в дошкольных образовательных организациях. Автор дает определение понятия «гендер», раскрывает эффективные формы и методы формирования нравственных качеств у дошкольников с учетом гендерного фактора.
