Ключевое слово: «интернет»
Назарян А. К., Назарян Е. И. ВЛИЯНИЕ ИНТЕРНЕТА НА КУЛЬТУРНО-ДОСУГОВУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ МОЛОДЕЖИ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Авторы:
А. К. Назарян, Е. И. Назарян
А. К. Назарян, Е. И. Назарян
В статье предпринимаются попытки изучения характера влияния интернета на процесс формирования культурно-досуговой деятельности молодежи. Сегодня развитие общества в целом характеризуется скоростью и масштабами социальных изменений, вызванных новыми информационными и коммуникационными технологиями. Общей особенностью воздействия информационных технологий на сферы жизни общества является двойственность воздействия, несущая позитивные и негативные последствия.
Сумъяа А. Ж., Дмитриева С. Н. Влияние социальных сетей на академическую вовлеченность студентов-первокурсников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Авторы:
А. Ж. Сумъяа, С. Н. Дмитриева
А. Ж. Сумъяа, С. Н. Дмитриева
Данная статья посвящена проблеме влияния социальных сетей на студентов, учитывая их широкое распространение и потенциальное воздействие на академическую вовлеченность и социализацию. Изучено мнение студентов о социальных сетях, факторы интернет-зависимости, позитивные и негативные стороны онлайн-общения. Социальные сети предоставляют возможности для общения, самовыражения и информации, но могут способствовать зависимости, снижению успеваемости и формированию неадекватной самооценки. Бесконтрольное использование социальных сетей может привести к замещению реального мира виртуальным. И поэтому необходимо осознанно использовать виртуальные платформы и поиск баланса между онлайн-общением и учебной деятельностью для сохранения психологического и образовательного благополучия студентов.
Мамаева М. В., Лукашова И. Ю., Лебедева К. Е., Сидоренко А. М. Ошибка в системе: квест-игра по кибербезопасности // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – . – URL: http://e-koncept.ru/2026/0.htm
На сегодняшний день проблема обеспечения безопасного и ответственного поведения детей в цифровом пространстве становится всё более актуальной, особенно с ростом доступности интернета и гаджетов у младших школьников. Целью проведения КТД стало научить учащихся основам безопасного поведения в интернете с помощью увлекательного игрового приключения, развивая навыки критического мышления, ответственности и осознанного использования цифровых технологий. В рамках квеста мы разработали увлекательное интерактивное мероприятие, в ходе которого учащиеся 5 класса через выполнение игровых заданий осваивают ключевые правила кибербезопасности. Разработка будет полезна педагогам и организаторам внеурочной деятельности, так как позволяет в доступной, интересной форме формировать у детей цифровую грамотность, что важно в условиях стремительной цифровизации образовательной среды.
