Ключевое слово: «интернет»
Матвеева Н. А., Корнилова А. Г. Деятельность социального педагога по профилактике интернет зависимости у подростков // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
В статье раскрывается понятие интернет зависимости, рассматривается деятельность социального педагога по профилактике интернет-зависимости у подростков.
Липинская И. А., Лу Б. Характеристика информационной интернет - рекламы // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
В статье рассматривается характеристика информационной интернет-рекламы, указывается, что интернет – реклама представляет собой комплексную систему, в которой вербальный текст является доминирующим. Копирайт должен не только отражать объективные стороны товара, но также демонстрировать творческий подход, учитывая национальные особенности аудитории.
Мальцева А. А., Миннуллина Р. Ф., Нуриева А. Р. Ранняя профориентация дошкольников с использованием цифровизации // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
В статье рассматриваются ожидаемые закономерности развития нового поколения Z, польза ранней профориентации дошкольников с использованием цифровизации. Данная статья нацелена в том числе на установление важности в профориентации детей дошкольников, обнаружения имеющегося потенциала детей касательно самоопределения ребенка. Внимание уделяется потребности решения имеющихся противоречий, появляющихся при исполнении современных требований в вопросах ранней профориентации и недостаточной обеспеченности методиками, обеспечению организационно-педагогической среды.
Саввинов Ю. А., Корнилова А. Г. Развитие цифровых компетенций у обучающихся в арктических школах // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Данная статья посвящена вопросам внедрения цифровых компетенций в процесс образования школ арктической зоны. В арктических зонах использование информационных технологий и электронных образовательных ресурсов развито не повсеместно и скорее имеет эпизодический характер. Также отмечается, что возможности дистанционного обучения не реализуются в полной мере.
Степанов П. Д., Петрова С. Ф. Внедрение информационных технологий для выбора будущей профессии // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
В данной статье рассматривается исследование проблемы выбора будущей профессии, проблемы профориентации имеют тенденцию к росту. При этом, развитие информационных технологий существенно расширяют возможности подрастающего поколения в выборе профессии. Нами проведен анализ новых образовательных инструментов позволяющих повысить мотивацию обучающихся самостоятельно определить свои профессиональные качества, так как стремительно развивающиеся компьютерные технологии и глобальная сеть интернет являются реальным ресурсом для принципов профориентационной рабо-ты.