Ключевое слово: «интернет»
Матвеева
Н.
А.
, Корнилова
А.
Г.
Деятельность социального педагога по профилактике интернет зависимости у подростков //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=33084
В статье раскрывается понятие интернет зависимости, рассматривается деятельность социального педагога по профилактике интернет-зависимости у подростков.
Липинская
И.
А.
, Лу
Б.
Характеристика информационной интернет - рекламы //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=33392
В статье рассматривается характеристика информационной интернет-рекламы, указывается, что интернет – реклама представляет собой комплексную систему, в которой вербальный текст является доминирующим. Копирайт должен не только отражать объективные стороны товара, но также демонстрировать творческий подход, учитывая национальные особенности аудитории.
Мальцева
А.
А.
, Миннуллина
Р.
Ф.
, Нуриева
А.
Р.
Ранняя профориентация дошкольников с использованием цифровизации //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2023. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=33950
В статье рассматриваются ожидаемые закономерности развития нового поколения Z, польза ранней профориентации дошкольников с использованием цифровизации. Данная статья нацелена в том числе на установление важности в профориентации детей дошкольников, обнаружения имеющегося потенциала детей касательно самоопределения ребенка. Внимание уделяется потребности решения имеющихся противоречий, появляющихся при исполнении современных требований в вопросах ранней профориентации и недостаточной обеспеченности методиками, обеспечению организационно-педагогической среды.
Саввинов
Ю.
А.
, Корнилова
А.
Г.
Развитие цифровых компетенций у обучающихся в арктических школах //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2023. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=33965
Данная статья посвящена вопросам внедрения цифровых компетенций в процесс образования школ арктической зоны. В арктических зонах использование информационных технологий и электронных образовательных ресурсов развито не повсеместно и скорее имеет эпизодический характер. Также отмечается, что возможности дистанционного обучения не реализуются в полной мере.
Степанов
П.
Д.
, Петрова
С.
Ф.
Внедрение информационных технологий для выбора будущей профессии //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2023. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=33969
В данной статье рассматривается исследование проблемы выбора будущей профессии, проблемы профориентации имеют тенденцию к росту. При этом, развитие информационных технологий существенно расширяют возможности подрастающего поколения в выборе профессии. Нами проведен анализ новых образовательных инструментов позволяющих повысить мотивацию обучающихся самостоятельно определить свои профессиональные качества, так как стремительно развивающиеся компьютерные технологии и глобальная сеть интернет являются реальным ресурсом для принципов профориентационной рабо-ты.
Н. А. Матвеева