Ключевое слово: «информационно-коммуникационные технологии»
Павлова М. В., Архипова С. Н. Логопедическая работа по развитию связной речи у детей с ОНР с использованием ИКТ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
Авторы:
М. В. Павлова, С. Н. Архипова
М. В. Павлова, С. Н. Архипова
В статье рассматривается проблема развития связной речи у детей с ОНР c использованием информационно-коммуникационных технологий. Описана опытно – экспериментальная работа по выявлению уровня развития связной речи у старших дошкольников с ОНР на базе МБДОУ ЦРР д/c №89 «Парус» ГО «город Якутск» и перспективы развития связной речи с использованием ИКТ.
Лукина Ю. М. Использование электронных образовательных ресурсов на уроках технологии при изучении художественной обработки материалов // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
Автор:
Ю. М. Лукина
Ю. М. Лукина
В статье рассматривается применение информационно-коммуникационных технологий на уроках технологии. Составлен тематический план и представлены электронные образовательные ресурсы, используемые на уроках по художественной обработке материалов. Описаны критерии оценивания работы на уроках.
Козлов С. В., Шкуратова А. А. Использование возможностей автоматизированных информационных систем как инструмента оптимизации работы учебных заведений // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
Авторы:
С. В. Козлов, А. А. Шкуратова
С. В. Козлов, А. А. Шкуратова
В статье рассматриваются вопросы оптимизации работы учебных заведений с помощью внедрения возможностей информационно-коммуникационных технологий. Для этого авторами предлагается использовать автоматизированные информационные системы как инструмент мониторинга образовательной деятельности. В работе определяются ключевые категории педагогического мониторинга, которые на данный момент являются наиболее трудоемкими и энергозатратными частями процесса оценки компонентов образовательной среды. Описываются функциональные особенности авторского компьютерного приложения «Завуч.work» как средства оптимизации работы учебного заведения. Актуальность статьи обусловлена необходимостью поиска и разработки программных продуктов, повышающих эффективность функционирования образовательных учреждений.
Файзуллина Г. Ч., Ермакова Е. Н., Прокопова М. В., Буслова Н. С. МУЛЬТИМЕДИЙНАЯ ГЕОИНФОРМАЦИОННАЯ IT-ПЛАТФОРМА «ЭТНОПРОСТРАНСТВО ЗАПАДНОЙ СИБИРИ» КАК ЭЛЕКТРОННЫЙ НАУЧНЫЙ РЕСУРС // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
Научный электронный ресурс «Мультимедийная геоинформационная IT-платформа «Этнопространство Западной Сибири» предоставляет большие возможности для систематизации и поиска языковых единиц коренных народов, компактно проживающих на отдельной территории. Уникальность IT-платформы заключается в возможности демонстрации фото-, видео- и текстовых материалов, собранных во время экспедиционных выездов. В связи с этим IT-платформа представляет интерес не только для лингвистов, но и для историков, социологов, этнографов, культурологов, литературоведов.
Осипова С. И. Использование информационно-коммуникационных технологий в традиционном воспитании // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
Автор:
С. И. Осипова
С. И. Осипова
В статье рассматривается вопрос традиционного воспитания детей эвенков в современном мире, с использованием информационно-коммуникационных технологий. Особенности содержания, форм и методов педагогических условий организации традиционного воспитания детей эвенков на онлайн курсах по изучению родного языка «Куҥакар, эвэдыт турэткэл», где обучающиеся из разных регионов Российской Федерации, объединившись, изучают родной язык, обмениваются знаниями о культуре и традициях народа.
Ключевые слова:
информационно-коммуникационные технологии, эвенки, традиционное воспитание, онлайн курсы
