Ключевое слово: «искусственный интеллект»

РОБОТИЗАЦИЯ ПРОЦЕССОВ НА ПРИМЕРЕ ООО «ЛУКОЙЛ-МЦПБ»
Ведерникова Д. А. РОБОТИЗАЦИЯ ПРОЦЕССОВ НА ПРИМЕРЕ ООО «ЛУКОЙЛ-МЦПБ» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Автор: Д. А. Ведерникова
Автоматизация бухгалтерского учета предприятий с каждым годом плавно переходит на применение роботизированных систем в учетном процессе, к замене человека-бухгалтера программой на основе искусственного интеллекта. В настоящее время искусственный интеллект ориентируется на выполнение определенных задач, которые вследствие вычислительным возможностям компьютера, могут быть исполнены быстрее и качественнее, чем человеком.
Ключевые слова: программа, человек, автоматизация, искусственный интеллект, бухгалтер, роботизация
ЦИФРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ НА СТРАХОВОМ РЫНКЕ
Гайко В. В. ЦИФРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ НА СТРАХОВОМ РЫНКЕ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Автор: В. В. Гайко
Цифровые технологии приводят к массовым изменениям на различных рынках экономики. Постоянное стремление к цифровизации меняет и страховой рынок.
Ключевые слова: инновации, страхование, страховая компания, риски, искусственный интеллект, цифровизация
Будущее индустрии легкой промышленности
Валова О. Е., Микрюкова О. Н. Будущее индустрии легкой промышленности // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
Авторы: О. Е. Валова, О. Н. Микрюкова
Данная статья рассматривает тенденции будущего легкой промышленности, меняющие то, как одежда и аксессуары разрабатываются, производятся, распространяются и продаются.
Ключевые слова: инновации, дизайн, 3d печать, искусственный интеллект, виртуальная реальность, дополненная реальность, быстрая мода, медленная мода, устойчивое производство, проект «жаккард», материалы ebb
Современное цифровое образование как инструмент повышения конкурентоспособности экономики отрасли
Бондаренко Ю. Н., Морозова Н. С. Современное цифровое образование как инструмент повышения конкурентоспособности экономики отрасли // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
DOI 10.52376/978-5-907623-36-1_018
Авторы: Ю. Н. Бондаренко, Н. С. Морозова
Содержание данной научной статьи посвящено актуальной современной проблеме развития современных цифровых технологий в образовании. Ввиду последних событий, цифровое дистанционное образование стало пользоваться колоссальным спросом, ведь это возможность учиться из любой точки мира в любое время. В статье рассматриваются современные цифровые компьютерные технологии, которые на данный момент времени играют колоссальную роль как для преподавательского состава образовательных учреждений, так и для обучающихся, затрагивается тема будущего искусственного интеллекта в образовании.
Ключевые слова: информационные технологии, информация, дистанционное образование, искусственный интеллект, цифровые технологии
Технологии искусственного интеллекта – новые возможности в практической деятельности учителя начальных классов
Серова С. Н., Самсонова Т. С., Семчишин К. А., Тарасова А. А. Технологии искусственного интеллекта – новые возможности в практической деятельности учителя начальных классов // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
DOI 10.52376/978-5-907623-36-1_467
Авторы: С. Н. Серова, Т. С. Самсонова, К. А. Семчишин, А. А. Тарасова
В статье раскрывается вопрос интенсивного развития технологий искусственного интеллекта в образовании. Выявлен потенциал искусственного интеллекта как средства цифровой дидактики начальной школы. Изучены подходы к обучению основам искусственного интеллекта на этапе начального общего образования, реализация которых дают возможность адаптировать содержание учебного материала к возрастным особенностям младших школьников, определить системообразующие знания и умения, а также повысить эффективность профессиональной деятельности учителя начальных классов.
Ключевые слова: младший школьник, учитель, технологии, искусственный интеллект, начальное общее образование