Ключевое слово: «когнитивные навыки»
Находкин В. В., Дедюкина М. И., Иванова М. К. Особенности когнитивных навыков и регуляции поведения детей 5-6 лет // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
В статье раскрываются особенности когнитивных навыков и регуляторных функций поведения детей 5-6 лет. Исследование проходит в рамках проекта «Растем вместе с Якутией», в ней определена последовательность исследования, приведены методики диагностики, а также результаты эмпирического исследования.
Сабирова Г. Р., Миннуллина Р. Ф., Газизова Ф. С. Важность и значение математического развития детей дошкольного возраста // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
В данной статье рассматривается вопрос положительного изменения в познавательном процессе дошкольника благодаря математическому развитию. В современном мире все большее внимание начало уделяться математическому развитию детей. В педагогике математическое развитие занимает одно из первых мест и начинается уже с младшего возраста, а если посмотреть глубже, то, когда ребенок только начинает познавать этот мир.
Булгакова Д. В. Принципы воспитания ребенка на разных этапах его взросления: психологическая готовность ребенка к обучению в школе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
В статье рассмотрен вопрос важности психологической готовности ребенка к школьному обучению, этапы психологической готовности к обучению и принципы воспитания ребенка на разных этапах его взросления.
Зеленкова Ю. А. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИГРОВЫХ ПОДХОДОВ ДЛЯ ЭФФЕКТИВНОГО ОБУЧЕНИЯ И РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Использование игровых подходов в обучении детей представляет собой одну из самых эффективных методик, способствующих развитию их когнитивных, социальных и эмоциональных навыков. Данная статья рассматривает теоретические основы игровых подходов, их применение в образовательном процессе и преимущества, которые они предоставляют. Обсуждаются различные виды игр, которые могут быть интегрированы в обучение, а также их влияние на формирование личности ребенка. В заключение подчеркивается важность игровых методов в контексте современной образовательной практики и необходимость их активного внедрения в учебные программы.
В. В. Находкин