Ключевое слово: «креативное мышление»
Туманова Т. Ю., Никитина А. А., Крижановская Е. П. ФОРМИРОВАНИЕ И ОЦЕНКА ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ ШКОЛЬНИКОВ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
DOI 10.52376/978-5-907623-89-7_149
В данной статье описываются результаты выполнения учащимися 5-го класса заданий по оценке функциональной грамотности, составленных по модели PISA. Были выявлены некоторые проблемы, проанализированы особенности и ошибки, допущенные в ходе выполнения учениками работы. Кроме того, были предложены рекомендации для муниципального управления образованием.
Чачаева Д. А. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПРОЕКТИРОВАНИЯ ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ КРЕАТИВНОГО МЫШЛЕНИЯ У ОБУЧАЮЩИХСЯ МЛАДШИХ КЛАССОВ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
DOI 10.52376/978-5-907623-93-4_308
Автор:
Д. А. Чачаева
Д. А. Чачаева
В статье рассматривается использование проектирования для формирования креативного мышления у обучающихся младших классов. В ней описывается проект «ВременнЫе блогеры или путешествие в мир неизведанного творчества К.И. Чуковского», направленный на развитие креативного мышления и творческого подхода у учеников начальной школы. В проекте использовался педагогический эксперимент. На констатирующем этапе для выявления уровня сформированности креативного мышления использовался фигурный тест из методики Торренса. Анализ нормативно-правовых актов на предмет важности формирования креативного и выявленный уровень развития данного процесса у обучающихся начальных классов позволил определить важность продолжения реализации проекта. Проект перешел на формирующий этапа педагогического эксперимента, в ходе которого учащиеся выполняют задания, которые появляются на специально созданном для этого ресурсе.
Тихонова Н. Э., Тарасова А. М. Где логика? // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Авторы:
Н. Э. Тихонова, А. М. Тарасова
Н. Э. Тихонова, А. М. Тарасова
На сегодняшний день изучение языков является актуальным навыком, так как знания языка необходимы для изучения школьных предметов, чтение книг из первоисточника, при изучении языка улучшается внимание и развивается навык запоминания. В рамках мероприятия мы закрепим материал полученный на уроках. Дети младшего школьного возраста посредством игры узнают новые слова на английском языке, разовьют навык креативного мышления. Разработка может быть полезна учителям английского языка.
Тихонова Н. Э., Ярукин К. Д. Крестики-нолики // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Авторы:
Н. Э. Тихонова, К. Д. Ярукин
Н. Э. Тихонова, К. Д. Ярукин
Сегодня стоит проблема взаимодействия детей друг с другом в офлайн формате, так как основной вид деятельности у детей видеоигры. В рамках мероприятия мы разовьем креативное мышление, кругозор. Дети младшего школьного возраста посредством игры научатся взаимодействовать в команде. Разработка будет полезна учителям начальных классов, вожатым в детских оздоровительных лагерях.
Мошникова Н. В., Шрубок А. В. Формирование функциональной грамотности на уроках английского языка на примере учебника Spotlight 5 // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Авторы:
Н. В. Мошникова, А. В. Шрубок
Н. В. Мошникова, А. В. Шрубок
В статье рассматриваются изменения в обновлении содержания иноязычного образования в связи с введением ФГОС 2021. Приводятся примеры заданий, направленных на формирование функциональной грамотности у учащихся на уроках английского языка по обновленному УМК «Английский в фокусе» для пятого класса.
