Ключевое слово: «методы»

Исаева А. А., Тинькова Е. В. Методы геймификации в компании // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
В статье рассмотрены особенности использования в управлении персоналом организации относительно нового метода – геймификации. Особенностью геймификации является кажущаяся простота. Сложность использования и неоднозначность эффективности геймификации при некорректном использовании пока не привели к массовости внедрения этого метода в практику не только российских, но и зарубежных компаний. В статье представлен ряд статистических исследований и их результаты, подтверждающие относительно низкое использование геймификации в управлении персоналом. В статье показаны положительные и отрицательные аспекты использования геймификации в области управления персоналом.
Кузьмина Л. Я., Бочарова Е. В. К вопросу обучения чтению учащихся-билингвов с дислексией // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
В статье рассмотрены трудности обучения учащихся-билингвов в общеобразовательных школах с нарушениями развития речи. Условия двуязычия (билингвизма) предполагают трудности в освоении неродного языка в региональных школах России. Некоторые из учащихся-билингвов испытывают трудности в процессе обучения чтению (дислексию), которые распространяются на все изучаемые языки. Так в статье представлены рекомендации к работе с учащимися-дислексиками в общеобразовательном классе с учетом билингвизма.
Туласынова Д. Т., Евдокарова Т. В. Социально-психологический тренинг как метод повышения самооценки подростков // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
В данной статье рассматривается проблема самооценки подростков и пути решения данной проблемы с помощью социально-психологического тренинга. В ходе социально-психологического тренинга каждый становится активным его участником и ведущим. Положительными сторонами социально-психологического тренинга можно назвать активность, коммуникабельность, взаимопонимание и взаимоподдержка участников тренинга.
Чемезова С. П., Иванов М. А. Применение метода проблемного обучения при изучении экономических дисциплин в колледже // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Статья посвящена методике преподавания проблемного обучения. Выделены этапы, уровни, цель, актуальность проблемного обучения.
Голосова К. Ю. РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ НА УРОКАХ БИОЛОГИИ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Рассмотрены основные методы развития творческих способностей на уроках биологии.