Ключевое слово: «методы»
Шпак Е. В., Калинина С. Э., Арутюнян А. А. Современные образовательные технологии на уроках русского языка как средство повышения эффективности деятельности учащихся // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
В данной статье рассматривается применение инновационных методов, приемов и средств обучения на уроках русского языка в начальной школе. Раскрыты деятельностные подходы к обучению (функционализация и актуализация знаний, превалирование деятельностного подхода, гуманизация и гуманитаризация образовательного процесса), которые заложены в новом государственном образовательном стандарте.
Коваленко Е. Г., Архипенко А. В. Способы формирования ответственности у младших школьников на уроках гуманитарного цикла // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
Статья посвящена проблеме формирования ответственности у детей младшего школьного возраста на уроках гуманитарного цикла. В статье рассмотрена сущность и структура понятия «ответственность», особое внимание уделено описанию способов обучения и воспитания, разработан комплекс способов формирования ответственности у младших школьников на уроках литературного чтения, русского языка и окружающего мира.
Захарова Ж. Л., Жиркова З. С. Условия создания цифровой трансформации в образовательной среде вуза // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
В данной статье рассматривается проблема формирования информационных компетенций студентов и преподавателей высшего образования через систему электронного обучения. Современные средства обучения на основе медиатехнологий и цифровые образовательные ресурсы позволяют объединять огромное количество изобразительных, звуковых, условно-графических, видео и анимационных материалов и являются основой открытого и непрерывного образования.
Дан анализ результатов анкетирования обучающихся и преподавателей СВФУ имени М.К. Аммосова о влиянии электронного обучения на подготовку к основным видам профессиональной деятельности и реализация приобретенных профессиональных компетенций, в условиях цифровой трансформации образования.
Ключевые слова:
компетенции, дистанционное обучение, деятельность, методы, результат, условие, цифровая трансформация, цифровизация, система moodle, эумк
Мосалова А. Е., Тинькова Е. В. Анализ перспектив изменения практики подбора персонала в России с использованием информационных технологий // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
В условиях информатизации и автоматизации процессов все большее значение приобретает интеллектуальный ресурс, выражаемый в качестве подбираемого персонала. От корректного первичного отбора людей, в действительности обладающих требуемыми навыками и знаниями будут зависеть многие корпоративные процессы, начиная от эффективности интеграции сотрудника в рабочую среду и заканчивая показателями результативности его труда, объемов затрат, требуемых для поддержания эффективности их труда.
Юрко А. Совершенствование методов оценки результатов труда персонала в организации // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
В статье исследованы особенности оценки персонала. По результатам исследования выявлены методы оценки персонала, которые чаще всего применяются при оценке результатов труда персонала.