Ключевое слово: «младшие школьники»
Кочубей
Е.
М.
, Сергеева
Б.
В.
Взаимодействие семьи и школы в воспитании у младших школьников сознательного отношения к учебе //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2020. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2020/0.htm?id=25984
В статье рассмотрена проблема необходимости в разработке способов взаимодействия школы и семьи в формировании у младших школьников сознательного отношения к учебе. Целью нашего исследования был анализ теоретических основ взаимодействия школы и семьи в формировании у младших школьников сознательного отношения к учебе и выявление необходимости организации этого взаимодействия на основе диагностики.
Жилина
Т.
И.
К проблеме диагностики учебно-предметных компетенций младших школьников по естествознанию //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2020. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2020/0.htm?id=25992
В статье рассматривается проблема диагностики учебно-предметных компетенций младших школьников по естествознанию в контексте оценивания предметных результатов и осмысления функций оценочных процедур в современной начальной школе в целом.
Шемякина
Э.
У.
Организационно-педагогические условия повышения мотивации младших школьников к чтению средствами современных информационно-коммуникационных технологий //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2020. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2020/0.htm?id=25995
В статье рассматриваются методы и приемы повышения мотивации младших школьников к чтению средствами современных информационно-коммуникационных технологий. Система работы основана на использовании специально организованного виртуального пространства – блога класса как виртуального читательского дневника.
Шумилина
Т.
Г.
Коллективные творческие дела (КТД) в учебно-воспитательном процессе начального звена школы //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2020. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2020/0.htm?id=26012
В статье показана роль и представлен анализ опыта работы использования КТД в учебной и воспитательной работе с младшими школьниками, описана теория технологии КТД, приведены примеры заданий для групповой работы в учебной и внеучебной деятельности младших школьников.
Капустинская
М.
В.
Гражданско-патриотическое воспитание младших школьников через систему внеурочной деятельности //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2020. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2020/0.htm?id=26014
Статья посвящена одному из направлений внеурочной деятельности младших школьников – гражданско-патриотического воспитания. Данное направление является одним из основных в системе воспитательной работы начальной школы. Воспитание патриотизма у младших школьников является основой для формирования активной гражданской позиции в современных условиях развития общества.
Е. М. Кочубей