Ключевое слово: «музыкальное искусство»
Карманова В. В., Бекленищева С. М. Методические аспекты подготовки бакалавров направления «Художественное образование» к вокально-хоровой работе с учащимися // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2013. – Т. 3. – С. 2536–2540. – URL: http://e-koncept.ru/2013/53510.htm
Рассматриваются особенности профессиональной подготовки по направлению «Художественное образование» (Музыкальное искусство) в курсе
дирижёрско-хоровых дисциплин. В частности, виды деятельности на занятиях, примеры практических занятий, задания для самостоятельной работы, шкала
рейтинговой системы оценки по дисциплине.
Карманова В. В., Бекленищева С. М. Музыкальная культура и особенности фольклора Тульского края // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – Т. 20. – С. 4516–4520. – URL: http://e-koncept.ru/2014/55168.htm
В статье рассматриваются особенности музыкальной культуры Тульского края, в частности песенный фольклор. Имеется характеристика его основных отличительных особенностей в Тульской области, в качестве музыкального примера представлен сценарий праздника для детей «Капустные посиделки».
Международная публикация Педагогическая технология формирования представлений о художественном образе у детей 6-7 лет
Зырянова С. М. Педагогическая технология формирования представлений о художественном образе у детей 6-7 лет // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – № S17. – С. 11–15. – URL: http://e-koncept.ru/2015/75232.htm
В статье раскрывается содержание этапов педагогической технологии формирования представлений о художественном образе у детей 6–7 лет на основе интеграции выразительных средств музыкального и изобразительного искусства в контексте реализации образовательной области «Художественно-эстетическое развитие».
Румянцева Л. Э., Марфусалова В. П. Эстетическое воспитание младших школьников посредством организации кружка «Хомус» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – С. 36–40. – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm
Авторы:
Л. Э. Румянцева, В. П. Марфусалова
Л. Э. Румянцева, В. П. Марфусалова
В статье рассматривается развитие эстетического воспитания посредством организации кружка «Хомус». В данной статье предоставлены методики для выявления уровня эстетической воспитанности младших школьников.
Ключевые слова:
младший школьник, методы, музыкальное искусство, кружок, эстетическое воспитание, хомус
Вайзбулат И. А., Королев М. Н. Вокальное творчество Валерия Гаврилина, его основные темы и черты // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
Авторы:
И. А. Вайзбулат, М. Н. Королев
И. А. Вайзбулат, М. Н. Королев
Данная статья раскрывает основные характеристики вокального творчества композитора В. Гаврилина. Произведения композитора неразрывно связаны с классическим наследием русских композиторов и образами национального фольклора. Принцип программного драматургического развития в творчестве В. Гаврилина выражается в его вокальных циклах, что является прекрасной школой для развития вокального исполнительского искусства.
