Ключевое слово: «образование»

ПРАВОВАЯ ИДЕОЛОГИЯ И ЕЁ РОЛЬ В ВОСПИТАНИИ ТРАДИЦИОННЫХ ЦЕННОСТЕЙ
Хмелевский Д. А. ПРАВОВАЯ ИДЕОЛОГИЯ И ЕЁ РОЛЬ В ВОСПИТАНИИ ТРАДИЦИОННЫХ ЦЕННОСТЕЙ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – . – URL: https://e-koncept.ru/2026/0.htm?id=51557
Автор: Д. А. Хмелевский
Автор подчеркивает, что правовая идеология представляет собой стержень, оказывающий влияние на правосознание, фундаментальные начала правовых институтов и регулирование общественных отношений. Идеология это ещё есть воспитание в духе закона, справедливости и равенства. Необходимо обратить внимание на разные подходы к правовому воспитанию, чтобы сформировать поколения граждан, осознающих необходимость реализации права в соответствии духом закона. Простое толкование права не формирует личность, а лишь имитирует воспитание гражданственности. Осознание права будет эффективным, если оно будет связано с правовой идеологией.
Ключевые слова: образование, правосознание, воспитание, гражданское общество, культура, ценность, правовая идеология, правовая этика
Информатика сабағында жасанды интеллект элементтерін оқыту әдістемесі
Сундетбаева А. Ж. , Болатов С. С. , Қапанов Н. Қ. Информатика сабағында жасанды интеллект элементтерін оқыту әдістемесі // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – . – URL: https://e-koncept.ru/2026/0.htm?id=51611
Авторы: А. Ж. Сундетбаева, С. С. Болатов, Н. Қ. Қапанов
В данной статье рассматриваются научно-методические основы преподавания элементов искусственного интеллекта (ИИ) на уроках информатики. Представлено содержание технологий ИИ, пути их интеграции в школьную программу, эффективные педагогические подходы, примеры уроков, практические задания и критерии оценивания. Кроме того, анализируется международный опыт и обосновывается значение ИИ в развитии цифровой компетентности учащихся.
Ключевые слова: образование, информатика, искусственный интеллект, практические задания, алгоритмическое мышление, цифровая компетентность, педагогическая методика
Применение картирования в образовательной деятельности учителя
Бабарико Р. М. , Козлов С. В. Применение картирования в образовательной деятельности учителя // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – . – URL: https://e-koncept.ru/2026/0.htm?id=51616
Авторы: Р. М. Бабарико, С. В. Козлов
В статье затронуты варианты и идеи применения продуктов картирования в образовательном процессе. Приводится собственная разработка программы, позволяющей без использования интернет-соединения создавать произвольные интеллект-карты. Затронута история возникновения интеллект-карт.
Ключевые слова: образование, интеллект-карты, картирование, визуализация знаний
Авторский тренажёр «Двоичный Дозор»: инструмент для инклюзивного обучения информатике
Мордакина О. Р. Авторский тренажёр «Двоичный Дозор»: инструмент для инклюзивного обучения информатике // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – . – URL: https://e-koncept.ru/2026/0.htm?id=51637
Автор: О. Р. Мордакина
В данной статье рассмотрены особенности обучения детей с особыми образовательными потребностями (ООП), выявлены пробелы, требующие корректировки. На основе изученного был создан авторский тренажер, помогающий как учителю, так и ученику облегчить образовательный процесс. Благодаря нему подготовка к урокам становится быстрее и проще, а ученик лучше усваивает информацию.
Ключевые слова: образование, электронные образовательные ресурсы, овз, дети с особыми образовательными потребностями (ооп), веб-тренажёр