Ключевое слово: «образование»
Айдингер
Ч.
А.
, Белолюбский
Э.
Г.
, Евдокарова
Т.
В.
Современные компьютерные игры //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=33071
Основное внимание в данной статье акцентируется на важных вариантах освоений полезных навыков для развития детей, где особое внимание уделяется роли обучающегося в процессе образовательных игр. Статья посвящена рассмотрению проблемы двуполярности понятий о компьютерных играх и представляет теоретический и практический интерес у родителей, потому что 21 век - век информационных технологий и этот век предлагает большое количество возможностей чем когда-либо.
Корякин
Ф.
И.
, Сорочинский
М.
А.
Возможности и педагогический потенциал нейроинтерфейсов (на примере NeuroPlay 6C) //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=33089
Исследования мозга для повышения эффективности образования находится в зоне внимания педагогической науки на протяжении многих лет. Если раньше, эти идеи были представлены только в теории, то на протяжении последних 5-10 лет накоплен опыт практической реализации нейротехнологий в образовании. В статье приведен обзор функций устройства, позволяющего считывать биоэлектрические сигналы головного мозга (на основе снятия электроэнцефалограммы) – нейроинтерфейс NeuroPlay 6C. В ходе анализа его возможностей, выявлены перспективы использования нейротехнологий в педагогической науке в ближайшем будущем. Рассматриваемая технология может позволить обогатить педагогическую науку объективными методами оценки эффективности образования.
Гонтаренко
С.
В.
, Коваленко
Л.
В.
, Бойченко
Н.
В.
Повышение родительской компетенции по развитию мелкой моторики рук и связной речи детей с ОВЗ через пластилинографию //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=33261
В данной статье рассматривается способ использования пластилинографии в решении задач по развитию мелкой моторики рук и развитию связной речи у детей с ОВЗ. Раскрывается понятие пластилинография и ее возможности, взаимосвязь мелкой моторики и связной речи. А также способы вовлечения родителей в образовательный процесс ДОУ посредством нетрадиционных образовательных технологий на примере пластилинографии.
Ключевые слова:
образование, пластилинография, мелкая моторика, связная речь, взаимодействие с родителями
Абдылдаева
Ч.
С.
Типы двуязычия в студенческой билингвальной среде //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=33325
Статья посвящена вопросам изучения билингвизма в студенческой среде, отличающейся высоким образовательным уровнем, в которой наблюдается преимущественное употребление двух языков.
Кроливецкая
И.
Е.
О проблемах создания здоровьесберегающей среды в образовании //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=33360
В статье приведен обзор ключевых положений программ по здоровьесбережению и созданию здоровьесберегающей среды в образовательных организациях, выставленных на сайтах для общего ознакомления. Перечислены проблемы, возникающие в процессе создания здоровьесберегающей среды в образовательных организациях. Выдвинуто предположение о возможном решении проблемы.
Ч. А. Айдингер