Ключевое слово: «образование»
Айдингер Ч. А., Белолюбский Э. Г., Евдокарова Т. В. Современные компьютерные игры // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Основное внимание в данной статье акцентируется на важных вариантах освоений полезных навыков для развития детей, где особое внимание уделяется роли обучающегося в процессе образовательных игр. Статья посвящена рассмотрению проблемы двуполярности понятий о компьютерных играх и представляет теоретический и практический интерес у родителей, потому что 21 век - век информационных технологий и этот век предлагает большое количество возможностей чем когда-либо.
Корякин Ф. И., Сорочинский М. А. Возможности и педагогический потенциал нейроинтерфейсов (на примере NeuroPlay 6C) // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Авторы:
Ф. И. Корякин, М. А. Сорочинский
Ф. И. Корякин, М. А. Сорочинский
Исследования мозга для повышения эффективности образования находится в зоне внимания педагогической науки на протяжении многих лет. Если раньше, эти идеи были представлены только в теории, то на протяжении последних 5-10 лет накоплен опыт практической реализации нейротехнологий в образовании. В статье приведен обзор функций устройства, позволяющего считывать биоэлектрические сигналы головного мозга (на основе снятия электроэнцефалограммы) – нейроинтерфейс NeuroPlay 6C. В ходе анализа его возможностей, выявлены перспективы использования нейротехнологий в педагогической науке в ближайшем будущем. Рассматриваемая технология может позволить обогатить педагогическую науку объективными методами оценки эффективности образования.
Гонтаренко С. В., Коваленко Л. В., Бойченко Н. В. Повышение родительской компетенции по развитию мелкой моторики рук и связной речи детей с ОВЗ через пластилинографию // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
В данной статье рассматривается способ использования пластилинографии в решении задач по развитию мелкой моторики рук и развитию связной речи у детей с ОВЗ. Раскрывается понятие пластилинография и ее возможности, взаимосвязь мелкой моторики и связной речи. А также способы вовлечения родителей в образовательный процесс ДОУ посредством нетрадиционных образовательных технологий на примере пластилинографии.
Ключевые слова:
образование, пластилинография, мелкая моторика, связная речь, взаимодействие с родителями
Абдылдаева Ч. С. Типы двуязычия в студенческой билингвальной среде // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Автор:
Ч. С. Абдылдаева
Ч. С. Абдылдаева
Статья посвящена вопросам изучения билингвизма в студенческой среде, отличающейся высоким образовательным уровнем, в которой наблюдается преимущественное употребление двух языков.
Кроливецкая И. Е. О проблемах создания здоровьесберегающей среды в образовании // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Автор:
И. Е. Кроливецкая
И. Е. Кроливецкая
В статье приведен обзор ключевых положений программ по здоровьесбережению и созданию здоровьесберегающей среды в образовательных организациях, выставленных на сайтах для общего ознакомления. Перечислены проблемы, возникающие в процессе создания здоровьесберегающей среды в образовательных организациях. Выдвинуто предположение о возможном решении проблемы.
