Ключевое слово: «образовательная область «технология»»
Бортник
А.
Ф.
, Петрова
Ю.
М.
Формирование технологических компетенций учащихся в процессе изготовления мягкой игрушки //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 11.
– С. 42–43.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/770145.htm
А. Ф. Бортник
В статье раскрывается понятие «компетентностный подход» на основе анализа психолого-педагогических работ, возможности кружковой работы в формировании технологических компетенций учащихся. Представлен краткий обзор программы кружка по технологии изготовления мягкой игрушки, направленная на формирование технологических компетенций учащихся.
Бортник
А.
Ф.
, Евграфов
А.
А.
Перспективы перехода учителей технологии к профессиональному стандарту //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 11.
– С. 54–55.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/770150.htm
В данной статье рассмотрены основные требования к учителям технологии, содержащиеся в Профессиональном стандарте педагога.
Ключевые слова:
фгос, педагог, профессиональный стандарт, учитель технологии, образовательная область «технология»
Захарова
А.
И.
, Черкашин
А.
А.
Формирование технических знаний на уроках «Технология» //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 11.
– С. 86–87.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/770162.htm
В статье раскрываются теоретические аспекты технического знания, общетехнической подготовки молодежи; вопросы о возможностях уроков технологии в решении задачи технологического образования.
Ключевые слова:
образовательная область «технология», техническое знание, общетехническая подготовка
Шевелева
Л.
Т.
Выбор образовательной программы, педагогических технологий - залог успешного обучения учащихся //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 25.
– С. 280–282.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/770579.htm
Образовательная область «Технология» является необходимым компонентом общего образования школьников, формированием трудовой и технологической культуры школьников, системы технологических знаний и умений, воспитанием трудовых, гражданских и патриотических качеств личности, профессиональным самоопределением учащихся в условиях рынка труда.
Коротенко
И.
Т.
Креативный стиль деятельности учителя технологии в методике проектного обучения обработке ткани //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
№ V9.
– С. 7–12.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/171014.htm
Статья посвящена проблеме инновационной системы формирования знаний учащихся, нацеленных на креативное использование учителем технологии феномена междисциплинарной интеграции в проектном обучении обработке ткани, занимающей доминирующее место в образовательной области «Технология».
