Ключевое слово: «образовательная технология»
Казанцева В. А., Алексанова Е. А. Кейс-технологии как средство формирования конфликтологической компетентности младших школьников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Авторы:
В. А. Казанцева, Е. А. Алексанова
В. А. Казанцева, Е. А. Алексанова
В данной статье представлена возможность использования кейс-технологии как средства формирования конфликтологической компетентности младших школьников. Рассмотрено понятие образовательной технологии в трактовке различных авторов. Определены понятия кейса, кейс-технологии, конфликтологической компетентности. Представлена классификация образова-тельных технологий, а также предъявляемые к ним требования ФГОС. Рассмотрена классификация групп метапредметных компетенций по Хуторскому. Выявлены идеи кейс-технологии. Описаны этапы реализации кейс-технологии в рамках формирования конфликтологической компетентности младших школьников. Описаны перспективы использования кейс-технологии в рамках формирования у ребёнка необходимых социальных навыков и личностных качеств.
