Ключевое слово: «обучение чтению»
Чалова
Л.
В.
, Фроленко
К.
А.
Средства выражения комического для обучения чтению (на материале рассказов О. Генри) //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
№ S12.
– С. 45–52.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/76145.htm
ART 76145
Просмотров: 7961
В статье представлены разноуровневые классификации выразительных средств языка, которые создают комический эффект; проиллюстрированы контекстами, обнаруженными в рассказах американского писателя О. Генри.
Ключевые слова:
комический эффект, фигуры речи, рассказы о. генри, обучение чтению, аутен-тичный текст
Мандарова
М.
В.
Формирование межкультурной компетенции школьников при чтении на английском языке //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 32.
– С. 108–110.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/771032.htm
ART 771032
Просмотров: 3169
Формирование межкультурной компетенции является одной из главных задач при обучении английского языка. В связи с этим нужно правильный подход для его формирования. Чтение на языке становится тем средством, который поможет развитию межкультурной компетенции школьников.
Игнатенко
Э.
В.
, Баранова
Н.
А.
Методы работы с текстами при обучении чтению на уроках английского языка //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– С. 1–5.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=17897
В данной статье рассматривается роль чтения при обучении английскому языку в школе. Особенное внимание уделяется различным видам чтения и методам, которые можно использовать в работе с текстами для понимания, запоминания и воспроизведения информации.
Ключевые слова:
ознакомительное чтение, методы, приёмы, урок английского языка, обучение чтению, работы с текстами, просмотровое, поисковое, изучающее
Васильева
А.
И.
Обучение внеклассному (домашнему) чтению на уроках английского языка //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2019. –
.
– С. 33–37.
– URL: https://e-koncept.ru/2019/0.htm?id=20218
Статья посвящена вопросам обучения внеклассному (домашнему) чтению на уроках английского языка. Для примера автором предлагается художественный текст и задания к нему.
Игнатенко
Э.
В.
Трудности при обучении чтению на уроках английского языка в средней школе //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2019. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2019/0.htm?id=21560
В данной статье рассматривается роль чтения при обучении английскому языку в школе и основные трудности, с которыми сталкиваются ученики, когда переходят в среднюю школу. Особенное внимание уделяется различным видам трудностей, рассмотрены некоторые способы их снятия.
Л. В. Чалова