Ключевое слово: «окружающая среда»
Босикова А. В. Сборник задач из реальной математики вокруг нас // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 32. – С. 53–54. – URL: http://e-koncept.ru/2017/771016.htm
На протяжении многих веков математика является частью общечеловеческой культуры, источником и средством познания окружающего мира. В настоящее время в обществе возрос интерес к изучению народных традиций, истории, культуры, природы своего края, окружающего мира. Это связано со стремлением самопознания, желанием познать мир, в котором живешь и новыми подходами к процессу обучения.
Ермолаева К. Н., Нохсоров В. В. Практикум «Индикация состояния окружающей среды» как основа развития экспериментальных умений учащихся по химии в классах естественнонаучного профиля // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 32. – С. 84–85. – URL: http://e-koncept.ru/2017/771025.htm
Разработан практикум по индикации окружающей среды, который рассчитан на 14 часов для учащихся 10-11 классов естественнонаучного профиля. Выявлено, что при изучении практикума учащиеся раскрывает химию окружающей среды с экспериментальной стороны, тем самым у них развиваются экспериментальные умения по химии.
Бубякина Л. И. Эколого-валеологическое воспитание школьников в условиях туберкулезного санатория: из опыта работы // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 32. – С. 290–293. – URL: http://e-koncept.ru/2017/771085.htm
Эколого-валеологическое воспитание школьников строится из систематических научных знаний, привития умений и навыков эколого-валеологической и творческой деятельности.
Ключевые слова:
окружающая среда, физическое здоровье, здоровье человека, психологическое благополучие
Попова О. А., Мелконян К. А. Глобальные экологические проблемы и пути их решения // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm
Авторы:
О. А. Попова, К. А. Мелконян
О. А. Попова, К. А. Мелконян
На сегодняшний день актуальны проблемы, связанные с экологией. Потребительское отношение человечества к природе, индустриализация, технический прогресс, неосознанное использование природных ресурсов привели к глобальным экологическим проблемам.В статье рассмотрены основные причины возникновения глобальных экологических проблем, а также некоторые пути их решения.
Оганезова Н. С., Подольская Н. Л. Личностно ориентированный подход в объединении «Дорога вместе» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – С. 76–80. – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm
Авторы:
Н. С. Оганезова, Н. Л. Подольская
Н. С. Оганезова, Н. Л. Подольская
Используются различные игровые методики в изучении окружающей среды, экологии, мы решаем различные логические задачи, где ребята учатся высказывать свое собственное мнение, коллективные творческие задания способствуют укреплению коллективизма и взаимопомощи в нашем классе. Находясь на территории станции юннатов, мы с ребятами активно общаемся с живой природой: кормим и ухаживаем за питомцами живого уголка, поливаем комнатные цветы, подкармливаем зимующих птиц.
