Ключевое слово: «педагог»
Утробина
Е.
В.
Психолого-педагогическая подготовка будущих педагогов к профессиональной деятельности через создание каталога проблемных ситуаций молодых специалистов //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=18710
Автор:
Е. В. Утробина
Е. В. Утробина
В России существует проблема дефицита педагогических кадров несмотря на то, что ежегодно вузы выпускают большое количество учителей. Часть из них целенаправленно не идет работать в школы. Однако даже те, кто осознанно и целенаправленно пришел работать в школу, столкнувшись с трудностями, иногда уходят из педагогики. Мы считаем, что проблема психолого-педагогической подготовки будущих учителей должна решаться комплексно. Частью этого комплекса может стать разработанный нами проект «Призвание», его основным продуктом станет сайт, являющийся каталогом проблемных ситуаций, с которыми может столкнуться молодой учитель в школе. Кроме того, на сайте будет возможность обратной связи и достаточно быстрого получения ответов на интересующие вопросы. На данный момент обозначенная выше проблема продолжает разрабатываться отечественными учеными, однако предлагаемый нами проект является инновационным по форме реализации и не имеющим аналогов. Данный сайт будет полезен как будущим педагогам для ознакомления с той стороной работы, о которой не всегда говорят в ходе учебного процесса при получении профессионального образования, так и действующим молодым специалистам, работающим в школе.
Малгаров
И.
И.
Профессиональные требования к педагогу в условиях цифровой экономики //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– С. 36–40.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=19703
Автор:
И. И. Малгаров
И. И. Малгаров
В данной статье рассматривается понятие цифровой грамотности педагога как необходимое условие для обучения компетенциям цифровой экономики. Предложены критерии развития цифровой грамотности педагога, а также приведены результаты анализа профессионального стандарта педагога на наличие требований, касающихся цифровой грамотности.
Ключевые слова:
педагог, профессиональный стандарт педагога, цифровая экономика, цифровая грамотность
Неустроев
А.
А.
Информационная безопасность школьников, как трудовая функция деятельности современного учителя //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– С. 41–45.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=19704
Автор:
А. А. Неустроев
А. А. Неустроев
В статье проанализированы материалы по тематике информационной безопасности в школах России, а также восприятие российскими населением и государством оказываемого влияния информационной безопасности на современное образование.
