Ключевое слово: «педагог»
Грищенко
Е.
Г.
Современные профессиональные стандарты: импульс к саморазвитию или «тиски» для педагога? //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 39.
– С. 2031–2035.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/970733.htm
Е. Г. Грищенко
В статье рассматриваются актуальные вопросы, касающиеся современных профессиональных стандартов в области образования. По мнению автора, сегодня на первый план выходят не личностные качества работников образования, а их умения в области применения современных технологий, работы с разными группами детей, знания иностранных языков, что зачастую не совсем оправданно. Автор, поднимая проблему завышенных требований, которые современные профессиональные стандарты предъявляют к учителям, говорит о том, что данные запросы государства ставят перед педагогами порой невыполнимые задачи, тем самым усложняя организацию образовательного процесса.
Ключевые слова:
компетентность, образовательные стандарты, учитель, педагог, профессиональные требования
Толмачева
В.
В.
Развитие социально-экологического знания в России в XX веке //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
№ S10.
– С. 45–49.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/470128.htm
В статье представлены основные события и факты, отражающие специфику становления процесса развития социально-экологического знания в России в XX веке. Особое внимание отводится рассмотрению исследований ученых, появившихся в указанный период и оказавших значительное влияние на современное социально-экологическое образование в нашей стране.
Ключевые слова:
экология, педагог, экологическое образование, обучающийся, социально-экологическое знание
Протасов
Н.
С.
, Коршунова
О.
В.
Учёт типа восприятия информации как фактор повышения успешности обучения //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 29.
– С. 280–281.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/770861.htm
В данной статье рассматривается проблема игнорирования ведущего типа восприятия обучаемого со стороны педагога. В ходе исследования выявлены некоторые причины её возникновения, а так же проведены беседы с педагогами, целью которых являлось создание условий для разрешения данной проблемы.
Максименко
Ю.
С.
Образ учителя в современном обществе //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 39.
– С. 3351–3355.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/970997.htm
Статья посвящена проблемам образа учителя в современном обществе. Авторы рассматривают идеальный образ педагога, а также возникающие проблемы, связанные с данной темой.
Кируша
Г.
Н.
Педагог и психолог в уголовных делах с участием несовершеннолетних: проблемы правового регулирования и практики применения //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 39.
– С. 4216–4220.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/971170.htm
Статья посвящена проблемным вопросам, связанным с участием педагога, психолога, при производстве по уголовным делам с участием несовершеннолетнего, автор отмечает некоторые проблемы нормативно-правового регулирования и практики применения, приводит примеры их решения на региональном уровне.
