Ключевое слово: «потребности»

В данной статье сделана попытка раскрыть советскую психологию трудового подвига в условиях Великой Отечественной войны на примере в Бордонском наслеге Сунтарского улуса ЯАССР. В статье описаны подвиг советских тружеников в тылу, активное участие молодежи в трудовом фронте страны. В работе использованы подлинные архивные документы, газетные данные военных лет.

В статье представлена проблема внутриличностного конфликта в юношеском возрасте. Были рассмотрены сущность внутриличностного конфликта, его составляющие, как в различных психологических школах подходили к трактовке данного понятия. Также социальная ситуация развития личности в юношеском возрасте, психологическая база для профессионального самоопределения и как влияет внутренний конфликт на профессиональное самоопределение.

В статье представлена проблема профессиональной ориентации личности, это сложный процесс, в котором комбинируются индивидуальные интересы, способности, ценности и жизненные обстоятельства. Рассмотрены понятия мотив, мотивация, внешняя мотивация и внутренняя, самоопределение в выборе профессии, методы мотивации обучающихся.

В работе рассматривается проблема совместимости классических теорий мотивации, на примере теории А. Маслоу, и ценностных установок современного «поколения Z». Цель исследования – охарактеризовать побудительные идеи «поколения Z» и сопоставить их с подходом классических теорий мотивации. На основе современных исследований, социологических опросов и аналитических работ, показано, что для «поколения Z» увеличивается значимость таких мотивов, как личный комфорт, баланс между работой и личной жизнью, возможность самореализации и психологической безопасности. Сделан вывод о специфической реинтерпретации классических теорий мотивации с учетом специфики ценностей и интересов новых поколений.