Ключевое слово: «профессиональные задачи»
Международная публикация Этапы разработки профессионально-ориентированной информационной подготовки специалиста
Некрасова Г. Н. Этапы разработки профессионально-ориентированной информационной подготовки специалиста // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2013. – № 9 (сентябрь). – С. 71–75. – URL: http://e-koncept.ru/2013/13187.htm
Г. Н. Некрасова
В статье предложена авторская методика для разработки профессионально-ориентированной системы информационной подготовки специалиста, описаны этапы, условия и средства для проектирования эффективной образовательной модели.
Некрасова Г. Н., Малых Н. В. Графическая составляющая в дизайн-технологической деятельности будущих конструкторов одежды // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – № S33. – С. 31–35. – URL: http://e-koncept.ru/2014/14888.htm
Предложен перечень профессиональных задач и профессиональных графических действий будущего конструктора швейного производства. Формирование готовности студентов к их выполнению позволит вывести подготовку конструкторов на высокий уровень дизайн-технологической деятельности.
Ключевые слова:
профессиональные задачи, дизайн-технологическая деятельность, графическая подготовка
Маслова Л. С. Компетентностно-ориентированные задания в содержании обучения иностранному языку в вузе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 15. – С. 2621–2625. – URL: http://e-koncept.ru/2016/96445.htm
В статье рассматриваются примеры компетентностно-ориентированных заданий, которые использовались на занятиях по иностранному языку в экономическом университете в качестве средства развития и оценки профессиональных компетенций будущих экономистов. Проанализированы их структура и содержание. Сконструированные на основе профессиональных задач компетентностно-ориентированные задания являются ресурсом обновления содержания и реализуют функцию иностранного языка как средства развития профессиональной компетентности.
Шкатова Е. А., Грибукова О. Г. Теоретико-практические аспекты формирования профессиональной компетентности у студентов в процессе самостоятельной работы // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – № S8. – С. 84–88. – URL: http://e-koncept.ru/2016/76108.htm
В статье рассматриваются теоретико-практические аспекты формирования профессиональной компетентности у студентов в процессе самостоятельной работы в контексте компетентностного подхода в образовательном процессе.
Вирановская Е. В. Эффективная система найма заместителя директора по научно-методической работе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 26. – С. 86–90. – URL: http://e-koncept.ru/2016/46418.htm
В статье представлена система оценивания кандидата на должность заместителя директора по научно-методической работе, одним из средств эффективной оценки выступают профессиональные задачи.
