Ключевое слово: «профессиональные задачи»
Международная публикация
Этапы разработки профессионально-ориентированной информационной подготовки специалиста
Некрасова
Г.
Н.
Этапы разработки профессионально-ориентированной информационной подготовки специалиста //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2013. –
№ 9 (сентябрь).
– С. 71–75.
– URL: https://e-koncept.ru/2013/13187.htm
Г. Н. Некрасова
В статье предложена авторская методика для разработки профессионально-ориентированной системы информационной подготовки специалиста, описаны этапы, условия и средства для проектирования эффективной образовательной модели.
Некрасова
Г.
Н.
, Малых
Н.
В.
Графическая составляющая в дизайн-технологической деятельности будущих конструкторов одежды //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2014. –
№ S33.
– С. 31–35.
– URL: https://e-koncept.ru/2014/14888.htm
Предложен перечень профессиональных задач и профессиональных графических действий будущего конструктора швейного производства. Формирование готовности студентов к их выполнению позволит вывести подготовку конструкторов на высокий уровень дизайн-технологической деятельности.
Ключевые слова:
профессиональные задачи, дизайн-технологическая деятельность, графическая подготовка
Маслова
Л.
С.
Компетентностно-ориентированные задания в содержании обучения иностранному языку в вузе //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 15.
– С. 2621–2625.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/96445.htm
В статье рассматриваются примеры компетентностно-ориентированных заданий, которые использовались на занятиях по иностранному языку в экономическом университете в качестве средства развития и оценки профессиональных компетенций будущих экономистов. Проанализированы их структура и содержание. Сконструированные на основе профессиональных задач компетентностно-ориентированные задания являются ресурсом обновления содержания и реализуют функцию иностранного языка как средства развития профессиональной компетентности.
Шкатова
Е.
А.
, Грибукова
О.
Г.
Теоретико-практические аспекты формирования профессиональной компетентности у студентов в процессе самостоятельной работы //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
№ S8.
– С. 84–88.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/76108.htm
В статье рассматриваются теоретико-практические аспекты формирования профессиональной компетентности у студентов в процессе самостоятельной работы в контексте компетентностного подхода в образовательном процессе.
Вирановская
Е.
В.
Эффективная система найма заместителя директора по научно-методической работе //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 26.
– С. 86–90.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/46418.htm
В статье представлена система оценивания кандидата на должность заместителя директора по научно-методической работе, одним из средств эффективной оценки выступают профессиональные задачи.
