Ключевое слово: «профессиональные компетенции»

Тотонова Д. Г. Внеурочная деятельность мастеров производственного обучения как эффективная форма обучения студентов по методике Worldskills // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
Статья посвящена вопросам организации мастерами производственного обучения внеурочной деятельности студентов по методике Worldskills. Автор предлагает направления внеурочной работы студентов.
Антонова А. В. Профессиональное становление будущего учителя истории в системе высшего педагогического образования // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
Статья посвящена вопросам подготовки будущего учителя истории в системе высшего педагогического образования. Автор рассматривает процесс формирования и развития профессиональных компетенций будущих учителей истории в условиях учебной и внеаудиторной работы студентов, а также в период педагогической практики.
Борисова Т. М. Развитие профессиональных компетентностей студентов посредством использования активных методов обучения // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
Статья посвящена актуальной, в условиях совершенствования системы образования в России, теме профессиональной компетентности: каким образом влияют активные методы обучения на формирование и развитие профессиональных компетентностей студентов, что является особенно актуальным в условиях совершенствования системы профессиональной подготовки специалистов.
Исмаилова Н. И., Гайфуллина Н. Г. Личностно-ориентированная работа со студентами 1 курса по осмыслению значимости выбранной профессии // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
В статье раскрывается актуальная проблема профессионального самоопределения студентов 1 курса, обучающихся по направлению «Психолого-педагогическое образование». Представлено личностно-ориентированное занятие по осмыслению значимости выбранной профессии.
Платошина Е. Е. ПОРТРЕТ ИДЕАЛЬНОГО УЧИТЕЛЯ ГЛАЗАМИ СОВРЕМЕННЫХ УЧЕНИКОВ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
В статье анализируется взгляд обучающихся средних и старших классов на восприятие педагога как личности. На основе эмпирических данных доказывается, что приоритетными качествами являются справедливость и понимание, отзывчивость, справедливость и терпение, способность замотивировать к изучению предмета и преподавать его в удобной для ученика форме. Главными остаются уважение и любовь к детям.