Ключевое слово: «профориентация»
Томская
Т.
А.
, Ноговицына
Н.
М.
Самоопределение подростков категории «группы риска» посредством игры //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=45081
В данной статье рассматривается проблема личностного самоопределения подростков «группы риска». Обосновывается идея о том, что применение игровых технологий в работе с подростками «группы риска» эффективно способствует формированию их личностного самоопределения. Целью статьи является выявление эффективных игровых практик, способствующих формированию личностного самоопределения подростков «группы риска». Основное внимание в работе авторы акцентирует на особенностях социализации подростков «группы риска», на возможностях психолого-педагогической поддержки данной категории подростков. В статье представлены результаты педагогического эксперимента по формированию личностного самоопределения подростков группы риска в условиях летнего оздоровительного лагеря «Виктория» в рамках проекта «Навигатор успеха».
Ключевые слова:
профориентация, игровые технологии, игра, личностное самоопределение, подростки «группы риска»
Оморокова
О.
А.
ОСОБЕННОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ФОКУСИРОВКИ СВОЕВРЕМЕННОЙ СИСТЕМЫ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=45167
В данной статье рассмотрены основные аспекты работы образовательных организаций направленной на профессиональное самоопределение обучающихся. Также представлен ряд факторов влияющих на уровень профессионального самоопределения обучающихся. Определена степень влияния и роль профориентационной деятельности школ в единой системе профориентации.
Клепиковская
Н.
В.
, Попова
И.
С.
Музыкальный квиз в рамках профориентационных мероприятий //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=45202
Данная статья рассматривает важность профориентационной работы с учащимися старших классов общеобразовательных учреждений. Школьники 9–11 классов начинают задумываться о выборе будущей профессии. Приводим пример музыкальной игры на материале англоязычных музыкальных произведений, которая проводится на профориентационных встречах с учениками школ в стенах гуманитарного института.
Ключевые слова:
иностранный язык, воспитательная работа, профориентация, английский язык, музыкальный квиз
Монахова
И.
В.
Современные формы и методы профессиональной ориентации //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=45229
Активное внедрение в систему образования цифровых технологий значительно расширили возможности знакомства школьников с миром профессий. В статье представлены характеристики активных и интерактивных форм и методов профессиональной ориентации обучающихся, а также описаны цифровые платформы, которые могут быть применимы педагогами для работы в данном направлении.
Рудкина
О.
Н.
Анализ удовлетворенности участников образовательных отношений профориентационной деятельностью в МАОУДО «Северный Кванториум» //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=45235
В статье рассматривается состояние профориентационной работы в учреждении дополнительного образования на примере Северного Кванториума. Авторы анализируют существующую систему профессиональной ориентации, выявляют её сильные и слабые стороны.
Т. А. Томская