Ключевое слово: «развивающая среда»
Малыхина
Т.
С.
ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ ПО СОХРАНЕНИЮ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ ДЕТЕЙ С ОВЗ В УСЛОВИЯХ РЕАБИЛИТАЦИОННОГО ЦЕНТРА //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2024. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2024/0.htm?id=41851
В статье рассматриваются особенности использования разнообразных форм и методов работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья по сохранению и укреплению психологического здоровья в условиях СРЦН. Особый акцент делается на использовании игрового вида деятельности.
Жукова
М.
Н.
ТЕХНОЛОГИЯ «ГОВОРЯЩИХ СТЕН» КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ И САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2024. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2024/0.htm?id=41890
В данной статье рассмотрен вид современной технологии, описание, способы реализации в практике работы дошкольного образовательного учреждения.
Ключевые слова:
познавательный интерес, современность, развивающая среда, технология «говорящая стена»
Коняхина
Л.
А.
ТЕХНОЛОГИИ СОХРАНЕНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ ДЕТЕЙ В ДОУ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2024. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2024/0.htm?id=41895
Одной из основных целей педагога в дошкольном учреждении является сохранение психологического здоровья детей. Она основывается на создании условий, которые способствуют эмоциональному благополучию и развитию каждого ребенка.
Бекдурдыева
М.
М.
, Войнова
И.
М.
Гендерное воспитание детей младшего дошкольного возраста в условиях развивающей среды ДОО //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2024. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2024/0.htm?id=42472
В статье рассмотрена специфика организации развивающей среды дошкольной образовательной организации как условия гендерного воспитания детей младшего дошкольного возраста.
Трегубова
И.
А.
, Горгома
В.
С.
Формирование эмоционального интеллекта старших дошкольников посредством организации развивающей предметно-пространственной среды //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2024. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2024/0.htm?id=42566
В статье рассматривается концепция формирования эмоционального интеллекта у старших дошкольников через организацию развивающей предметно-пространственной среды. Рассматриваются элементы развивающей среды, такие как «центр эмоциональной разгрузки», «центр настроения, «центр дружбы», «центр уединения» которые способствуют развитию эмоционального интеллекта.
Т. С. Малыхина