Ключевое слово: «развитие личности»
Газизова Ф. С., Маева К. С., Нуриева А. Р. Организация досуговой деятельности как эффективного способа развития творческих способностей младших школьников в группе продленного дня // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Ф. С. Газизова
В статье анализируются понятия «творчество» и «творческие способности» в педагогической науке, выявляются их основные характеристики и значение для личностного становления ребенка. Освещаются возрастные особенности формирования креативного мышления и самовыражения у младших школьников. Особое внимание уделяется роли досуговой деятельности в процессе развития творческих способностей, ее видам, принципам организации и педагогическим условиям, способствующим раскрытию потенциала детей в группе продленного дня.
Никитина С. А., Шараборина О. Г., Прокопьева М. М. Социальное партнерство дошкольного образовательного учреждения, родителей и библиотеки в развитии личности // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
В статье раскрывается сотрудничество и партнерство социальными учреждениями на примере МБДОУ ЦРР Д/с №86 «Колокольчик» городского округа «город Якутск» и Муниципальным бюджетным учреждением Централизованной библиотечной системы филиалом №16 «Зал семейного чтения» г. Якутска.
Ключевые слова:
семья, развитие личности, детство, ресурсы, социальное партнерство, образовательные технологии, семейные ценности, семейное чтение, библиотека., игротека
