Ключевое слово: «развитие»

Сухенко В. А., Пугина К. А. Страхование агропромышленного комплекса в России: современное состояние и перспективы развития // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 39. – С. 3996–4000. – URL: http://e-koncept.ru/2017/971126.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
В статье рассмотрено современное состояние уровня страхования агропромышленного комплекса в России, выделены основные проблемы и факторы, препятствующие развитию агрострахования на высоком уровне.
Тютюева И. А., Васильченко Т. А. Развитие творческого воображения детей дошкольного возраста с помощью изобразительной деятельности // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 39. – С. 4091–4095. – URL: http://e-koncept.ru/2017/971145.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
В статье рассматривается проблема развития творческого воображения с помощью изобразительной деятельности в дошкольном возрасте. Разработанная и предложенная технология психолого-педагогического сопровождения прошла апробацию в дошкольной образовательной организации, а представленные результаты являются выводами о проделанной работе.
Павлов Д. И., Панина С. В. Роль патриотического воспитания в подготовке будущего специалиста водного транспорта // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 32. – С. 257–259. – URL: http://e-koncept.ru/2017/771075.htm
Статья в РИНЦ
В статье рассматривается опыт воспитательной деятельности Якутского института водного транспорта в системе патриотического воспитания при подготовке специалистов водного транспорта.
Ткаченко Е. П. Проектная деятельность как средство формирования личности // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 27. – С. 147–149. – URL: http://e-koncept.ru/2017/574028.htm
Статья в РИНЦ
Проектная и исследовательская деятельность являются современными элементами образования. Она помогает учителю организовать действия учащихся при получении знаний, совершенствовании умений и навыков. Создание проектов может быть использовано не только в учебной, но и во внеурочной деятельности. Она помогает учителю и классному руководителю поддержать ученика, способствовать становлению личности.
Данилова Н. Ю., Оконешникова Н. В. Развитие мелкой моторики младших школьников средствами декоративно-прикладного искусства // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 41. – С. 8–11. – URL: http://e-koncept.ru/2017/771337.htm
Статья в РИНЦ
В статье рассматриваются возможности декоративно-прикладного искусства в развитии мелкой моторики младших школьников. Творческая и развивающая деятельность на кружковых занятиях по плетению из конского волоса способствует развитию ловкости рук, регуляции движения кистей рук, что является одним из показателей готовности ребенка к школе, а также уровня интеллектуального развития. В статье представлены пальчиковые упражнения с речевым сопровождением (четверостишия), которые развивают память и внимание.