Ключевое слово: «русский язык»
Кротова О. Г., Бугаева А. П. Формирование исследовательской компетенции учителя как средство профессионально-личностного роста // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
В настоящей статье рассматриваются этапы формирования исследовательской компетенции учителя как средство профессионально-личностного роста. На примере работы учителя начальных классов «Развитие детской одаренности в образовательной сфере в рамках ФГОС НОО на уроках русского языка», изучаются принципы и этапы формирования исследовательской компетенции учителя, приводятся примеры решения данных вопросов.
Бондарева И. Ю., Николашина Е. А. Особенности артикуляции родного и изучаемого языков (на примере русского, английского и китайского языков) // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
В статье анализируется возможность разговаривать на иностранном языке с произношением уровня носителя, т. е. без акцента, и какие факторы влияют на развитие артикуляции в целом.
Ключевые слова:
русский язык, английский язык, интерференция, китайский язык, артикуляция, произношение, органы речи
Моисеева А. А. СРЕДСТВА ВЫРАЖЕНИЯ АНОМАЛИИ В РУССКИХ ПАРЕМИЯХ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
Статья посвящена средствам выражения нормы и аномалии в русских паремиях, таких как пословицы, поговорки и загадки. Осмысляется понятие оппозиции «норма – аномалия». Особое внимание уделяется специфичным средствам выражения аномалии, представленным на различных уровнях русского языка. В изложении материала статьи используется структурно-семантический метод анализа языковых единиц.
Богданова Н. В. ЭЛЕКТРОННОЕ УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ КАК СРЕДСТВО ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННЫХ ВОЕННОСЛУЖАЩИХ НАУЧНОМУ СТИЛЮ РЕЧИ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
В статье рассматриваются вопросы эффективности использования электронных учебных пособий при обучении научному стилю речи иностранных военнослужащих; анализируются преимущества применения электронно-информационных ресурсов.
Ключевые слова:
тест, компьютерные программы, русский язык, электронное учебное пособие, научный стиль речи
Тарабукина М. В., Эгамбердиева Д. К. БИЛИНГВИЗМ В УЗБЕКИСТАНЕ: УЗБЕКСКО-РУССКОЕ ДВУЯЗЫЧИЕ И НЕКОТОРЫЕ ЕГО ПРОБЛЕМЫ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
В данной статье рассматривается билингвизм как социально-лингвистическое явление, узбекско-русское двуязычие в Узбекистане, его сфера распространения и некоторые проблемы его развития.
Ключевые слова:
русский язык, билингвизм, узбекистан, узбекско-русское двуязычие, сфера распространения