Ключевое слово: «самоорганизация»
Негреева А. Г., Колесникова В. Р., Кузьмина О. И. Интеграция технологий менеджмента в образовательную деятельность дошкольной организации для развития самоорганизации детей старшего дошкольного возраста // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
А. Г. Негреева
Самоорганизация представляет собой особый вид деятельности, характеризующийся наличием цели, активностью, мотивацией, самостоятельностью и ответственностью; это способность индивида планировать время, устанавливать приоритеты и контролировать свои действия для достижения поставленных целей. В дошкольном возрасте это подразумевает способность планировать свою деятельность в течение дня, своевременно выполнять задания и не отвлекаться от них.
Федулова А. М., Шабалина Н. С., Щелканина Н. Ю. Scrum- подход к личностному росту: как методология гибкой разработки помогает ставить и достигать воспитательные цели // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
В статье исследуется возможность применения методологии Scrum в процессе личностного роста и воспитания. Анализируются основные принципы и инструменты гибкой разработки, их адаптация к постановке и достижению личностных целей. Рассматриваются механизмы использования спринтов, ежедневных стендапов и ретроспектив для формирования самоорганизации, ответственности и дисциплины. Особое внимание уделяется развитию мягких навыков через применение Scrum-подхода в образовательном процессе.
Ключевые слова:
самоорганизация, личностный рост, проектный подход, воспитательные цели, мягкие навыки, scrum, гибкая разработка
