Ключевое слово: «самостоятельная работа»

Остапенко И. А., Зуева Т. М. Особенности преподавания дисциплины «Социальная психология» в техническом вузе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
В статье рассмотрена специфика преподавания курса «Социальная психология», определяемая его введением в учебные планы подготовки будущих инженеров. Отмечается актуальность данной дисциплины, её большое значение для обеспечения подготовки будущего выпускника к деятельности в постоянно меняющейся социальной сфере. Выявлена необходимость тщательного отбора содержания дисциплины, соответствующего как уровню подготовки обучающихся, так и современным тенденциям развития общества. Отмечен ряд методов, технологий, форм обучения, которые будут наиболее эффективны при организации изучения курса «Социальная психология» в техническом вузе.
Макаровская Т. Г. К вопросу об активизации самостоятельной работы учащихся начальной и средней школы на уроках математики // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
В статье рассмотрена активизация процесса обучения математике и познавательной деятельности учащихся начальной и средней школы, выработка навыков самостоятельной работы, сделан акцент на классификацию уровней познавательной активности учащихся, затронут воспитательный аспект самостоятельной работы школьников.
Тиунова К. Р., Валиуллина Е. В. Самостоятельная аудиторная работа студентов медицинского вуза при освоении курса «Психология» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
В статье представлено теоретическое обоснование применения «психологической самохарактеристики» как метода проблемного обучения студентов медицинского университета в рамках самостоятельной аудиторной работы по курсу «Психология». Такая форма работы позволяет обучающимся освоить необходимые компетенции по курсу «Психология», расширить их знания индивидуальных и типологических особенностей личности, изучить собственные характерологические и психологические черты.
Деркачёв В. Н. ФОРМИРОВАНИЕ КУРСАНТОМ ВЫСШЕГО ВОЕННОГО АВИАЦИОННОГО УЧИЛИЩА СОБСТВЕННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ОБУЧЕНИЯ НА ПРИНЦИПЕ ОБУЧАЕМОСТИ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
В статье рассматриваются применения курсантом технологии обучения на основе принципа обучаемости, которая определяется на выбранную им учебно-исследовательскую деятельность с опорой на самообучение с помощью преподавателя, самоанализа своей обучаемости и самоконтроля при подготовке к учебным занятиям.
Павлык Е. А. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ КУРСАНТОВ ВОЕННОГО АВИАЦИОННОГО ВУЗА // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
В статье рассматриваются основные подходы и принципы организации самостоятельной работы по иностранному языку курсантов военного авиационного вуза с учётом их психологических особенностей.