Ключевое слово: «самостоятельная работа»

Дубик М. А. Активизация самостоятельной работы студента технического вуза с использованием учебника физики на лекционном занятии // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – Т. 20. – С. 636–640. – URL: http://e-koncept.ru/2014/54391.htm
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
В статье рассматривается формирование у студента технического вуза деятельности конструирования личностно ориентированного модуля учебника как способа активизации самостоятельной работы студента с учебником на лекционном занятии.
Норина Е. Э. Ориентация студентов на решение воспитательных задач в рамках организации самостоятельной работы по педагогическим дисциплинам // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – Т. 20. – С. 3006–3010. – URL: http://e-koncept.ru/2014/54865.htm
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
Статья посвящена организации различных видов самостоятельной работы студентов по педагогическим дисциплинам с акцентом на решение воспитательных задач.
Садекова Е. В. Значение раздаточного и методического материала в ходе адаптации студентов младших курсов к процессу обучения в техническом вузе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – № 7 (июль). – С. 6–10. – URL: http://e-koncept.ru/2014/14174.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
В статье рассмотрены вопросы использования раздаточного и методического материала для быстрой адаптации студентов младших курсов технических вузов при изучении графических и специальных дисциплин.
Иванова Е. А. Развитие умений самостоятельной работы над произносительным навыком // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – № 7 (июль). – С. 51–55. – URL: http://e-koncept.ru/2014/14183.htm
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
Статья посвящена формированию умений самостоятельной работы студентов над произносительным навыком. В статье представлены материалы исследования по формированию умений на различных уровнях самостоятельной работы, предложены примеры заданий для самостоятельной работы.
Дубик М. А. Личностно ориентированный учебник физики как индивидуальная образовательная траектория обучения студента технического вуза // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – № 9 (сентябрь). – С. 91–95. – URL: http://e-koncept.ru/2014/14245.htm
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
В статье рассматривается формирование у студента-первокурсника технического вуза деятельности конструирования личностно ориентированного модуля учебника-конструкции личностно ориентированный преемственный учебник физики, который представляет собой индивидуальную образовательную траекторию продвижения студента технического вуза из зоны актуального развития в зону ближайшего развития.