Ключевое слово: «событийность»
Уварова Н. П., Максимова Л. И. Организация семейного чтения - условие формирования у ребенка интереса к книге // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Авторы:
Н. П. Уварова, Л. И. Максимова
Н. П. Уварова, Л. И. Максимова
В статье раскрывается значение и роль семейного чтения как условия формирования у ребенка интереса к книге. Рассматривается ценность книги в качестве источника и средства всестороннего развития ребенка. В результате анализа психолого-педагогических исследований определяются подходы к организации семейного чтения для формирования бережного отношения к книге, приобщения к книжной культуре, развития читательского интереса. Обосновываются выводы практического характера по исследуемой проблеме.
Уварова Н. П., Максимова Л. И. Организация семейного чтения - условие формирования у ребенка интереса к книге // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Авторы:
Н. П. Уварова, Л. И. Максимова
Н. П. Уварова, Л. И. Максимова
В статье раскрывается значение и роль семейного чтения как условия формирования у ребенка интереса к книге. Рассматривается ценность книги в качестве источника и средства всестороннего развития ребенка. В результате анализа психолого-педагогических исследований определяются подходы к организации семейного чтения для формирования бережного отношения к книге, приобщения к книжной культуре, развития читательского интереса. Обосновываются выводы практического характера по исследуемой проблеме.
Канева А. В., Колышницына И. Р., Коршунова О. В. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ВО ВСЕРОССИЙСКИХ ОЛИМПИАДАХ ПО ПЕДАГОГИКЕ: ОПЫТ ОСМЫСЛЕНИЯ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
В данной статье описываются образовательные технологии, применяемые на VII Всероссийской студенческой олимпиаде «Форсайт-педагогика 2024», раскрывается специфика их применения. Предложены идеи использования такой практики организации образовательных событий на уровне школьного и высшего образования. Описывается опыт участия авторов в олимпиаде.
