Ключевое слово: «студент»

В статье представлен анализ социологического исследования вовлеченности студентов ТПИ им. Д. И. Менделеева (филиал) ТюмГУ в трудовую занятость, а также рассмотрены мотивы осуществления трудовой деятельности исходя из материального положения семьи.

В статье рассматриваются вопросы целесообразности обучения студентов юридических факультетов вузов написанию резюме на иностранных языках с целью дальнейшего трудоустройства. Автор анализирует уровень конкуренции молодых специалистов на рынке труда и обосновывает важность формирования у студентов-правоведов умения составлять иноязычное резюме как одного из аспектов иноязычной профессиональной коммуникативной компетенции.

В статье анализируется последовательность формирования умения написания резюме на иностранных языках у студентов юридических факультетов вузов. Автором предлагается алгоритм развития данного коммуникативного умения письма на примере подготовки англоязычных резюме. Также обосновываются преимущества сформированности данного умения у специалистов в условиях жесткой конкуренции в сфере трудоустройства юристов.

На данный момент становится актуальным индивидуальное предпринимательство, создание бизнеса и различные виды самозанятости. В нашем колледже в основном осуществляется подготовка специалистов для малого и среднего бизнеса. В экономических условиях, вызванных пандемией коронавируса, стало четко прослеживаться будущее направление экономики в сторону развития самозанятости и «фриланса». Но как много подводных камней, новых понятий и терминов в данной сфере? Как много информации в социальных сетях и интернете о финансовой поддержке, обучающих программах, имущественной поддержке и т. д. Как молодому предпринимателю разобраться в этом? Как отличить мошенников и любителей заработать на неопытности? Наша программа бизнес-ориентирующего направления системы воспитания позволяет проигрывать реальные бизнес-ситуации, реальные трудности, с которыми может столкнуться молодой предприниматель, риски и подводные камни. В системе воспитания много направлений и методов работы, но главный принцип – это системность. Наша идея заключается в проигрывании бизнес-модели жизни молодого предпринимателя в рамках развития системы самоуправления. Ведь колледж – это своего рода модель будущей жизни: смм технологии, промоутеры, фотографы, видеографы, кондитеры, специалисты кейтеринга, мастера маникюра, оформители сайтов, веб-дизайнеры – с таким набором профессий и направлений самоуправления создается целый мир взаимодействий, решений, рекламы и конкуренции. А самое важное, что на базе колледжа есть реальные условия для начала своего бизнеса. В нашем образовательном учреждении уже есть основной ресурс для реализации проекта – это новое поколение молодых, динамичных, способных играть активную роль в развитии общества. Особенностью данного проекта является возможность самореализации специалиста и личности, ведь направления возможных бизнес-идей мы не ограничиваем. Любой студент со своей идеей, со своим представлением может выступить на совете студенческого самоуправления и приступить к работе по созданию своего бизнес-проекта и дальнейшей его реализации. Среди основных проблем социологи выделяют слабовыраженную готовность идти на риск, создавать что-то новое, отсутствие духа предпринимательства. При реализации нашего проекта эти проблемы решаются личным опытом, созданием ситуации успеха, возможностью попробовать себя в разных ролях, без страха быть неуспешным.

Статья посвящена определению влияния дистанционного обучения на адаптацию студентов первого курса Педагогического института СВФУ им. М.К.Аммосова. Приводятся сравнительные данные изучения особенностей адаптации студентов, обучающихся на основе дистанционных образовательных технологий, и студентов очного обучения прошлых лет.