Ключевое слово: «студент»
Жамалова С. А., Мукашева А. Т. Қашықтықтан оқыту жүйесі және электронды оқулықтар // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
Авторы:
С. А. Жамалова, 
А. Т. Мукашева
С. А. Жамалова, А. Т. Мукашева
В данной статье рассказывается об основных принципах системы дистанционного обучения в образовательном процессе, дистанционное обучение – форма самостоятельного образования, информационные технологии в дистанционном обучении.
Викулина О. В. Англоязычные скороговорки как средство формирования и автоматизации фонетических навыков будущих историков // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
Автор:
О. В. Викулина
О. В. Викулина
В статье рассматриваются вопросы использования англоязычных скороговорок как средства обучения студентов исторических факультетов вузов с целью развития и автоматизации их фонетических навыков. Анализируются варианты использования фонетического, лексического и грамматического материала скороговорок на занятиях по иностранному языку. Отмечается потенциал скороговорок для привнесения разнообразия в учебный процесс.
Ключевые слова:
иностранный язык, мотивация, студент, фонетика, профессиональная коммуникация, фонетический навык, историк, скороговорка
Викулина О. В. Типология упражнений при обучении будущих юристов иноязычному профессиональному письму // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
Автор:
О. В. Викулина
О. В. Викулина
В статье анализируются вопросы использования различных типов упражнений при обучении студентов юридических факультетов неязыковых вузов письменной речи на иностранных языках. Рассматривается целесообразность развития умений и навыков иноязычного профессионального письма у будущих правоведов. Выделяются преимущества моделирования иноязычных коммуникативных ситуаций при обучении письму юристов, приводятся примеры заданий в форме иноязычных профессиональных коммуникативных ситуаций, ориентированных на решение реальных коммуникативных задач в письменной речи.
Ключевые слова:
иностранный язык, студент, письмо, письменная речь, коммуникативная ситуация, иноязычная коммуникативная компетенция, юрист
Викулина О. В. Внешний контроль и самоконтроль уровня сформированности иноязычных речевых умений у студентов юридических специальностей // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Автор:
О. В. Викулина
О. В. Викулина
В статье рассматриваются вопросы использования разных форм контроля уровня развития коммуникативных умений иноязычного профессионального общения при обучении студентов юридических факультетов иностранным языкам в вузе. Анализируются преимущества и недостатки использования внешнего контроля и самоконтроля на занятиях и экзаменах по иностранному языку. Отмечается важность сбалансированного применения разных форм контроля для успешной реализации всех его функций в процессе обучения.
Ключевые слова:
иностранный язык, студент, вуз, контроль, самоконтроль, профессиональная коммуникация, юрист, формы контроля
Викулина О. В. Фронтальная работа на занятиях по иностранному языку в условиях дистанционного обучения студентов // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Автор:
О. В. Викулина
О. В. Викулина
В статье рассматриваются возможности использования фронтальной формы обучения иностранным языкам профессионального общения студентов неязыковых направлений подготовки в условиях дистанционного формата обучения. Особое внимание уделяется анализу преимуществ и недостатков данной формы работы при использовании её для преподавания иностранных языков удаленно. Приводятся примеры применения фронтальной работы на занятиях по иностранным языкам в Петрозаводском государственном университете.
Ключевые слова:
иностранный язык, дистанционное обучение, студент, вуз, коммуникация, профессиональное общение, фронтальная работа
