Ключевое слово: «театрализованная деятельность»
Рыкова М. В. Фестиваль театральных спектаклей как форма развития творческих способностей учащихся // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm
Автор:
М. В. Рыкова
М. В. Рыкова
В статье раскрывается один из вариантов развития творческих способностей учащихся, который может быть реализован в средней школе на этапах дошкольного, начального, основного и среднего (полного) образования, а именно с помощью вовлечения учащихся в организацию театральных спектаклей. Описывается значимость театрализованной деятельности для всестороннего и гармоничного развития личности. Приведен примерный план для организации деятельности по постановке спектаклей с некоторыми рекомендациями и комментариями для достижения более удачных результатов.
Развитие интонационной стороны речи у детей старшего дошкольного возраста в театральной деятельности
Власевская Н. А., Дедюкина М. И. Развитие интонационной стороны речи у детей старшего дошкольного возраста в театральной деятельности // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – С. 550–554. – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm
Авторы:
Н. А. Власевская, М. И. Дедюкина
Н. А. Власевская, М. И. Дедюкина
данная статья посвящена развитию интонационной стороны речи старшего дошкольника имеющей трудности, связанные с их возрастными особенностями (недостаточный опыт речевых высказываний, несформированное умение владеть интонацией и мелодикой речи). Раскрыта значение театрализованной деятельности в развитии интонационной стороны речи у детей старшего дошкольного возраста
Федотова В. Е. Формирование творческого исполнительства старших дошкольников в театрализованной деятельности путем работы с родителями // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – С. 560–564. – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm
Автор:
В. Е. Федотова
В. Е. Федотова
Театр как явление, как мир, предоставляет богатейшие возможности для становления личности ребенка. Театральная деятельность – путь его приобщения к общечеловеческой культуре, к нравственным ценностям своего народа, путь к себе.
Ключевые слова:
дети старшего дошкольного возраста, дети, театр, родители, театрализованная деятельность, исполнительство
Авелова Е. А., Шадрина С. Н. Развитие творческих способностей младших школьников в процессе театрализованных постановок // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm
Авторы:
Е. А. Авелова, С. Н. Шадрина
Е. А. Авелова, С. Н. Шадрина
Публикация находится в обработке. Полный текст будет доступен в ближайшее время.
Балашова М. В., Газизова Ф. С. Развитие речи в разных видах детской деятельности у детей дошкольного возраста // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm
Авторы:
М. В. Балашова, Ф. С. Газизова
М. В. Балашова, Ф. С. Газизова
Статья содержит теоретические и практические выкладки по организации театрализованной деятельности и дидактических игр их положительное влияние развития речи у детей дошкольного возраста в детском саду. Раскрыты современные взгляды на театрализованные и дидактические игры и их речевые возможности для детей дошкольного возраста. Результаты исследования могут активно использоваться воспитателями в детском саду.
