Ключевое слово: «театрализованная деятельность»
Рыкова
М.
В.
Фестиваль театральных спектаклей как форма развития творческих способностей учащихся //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=18851
В статье раскрывается один из вариантов развития творческих способностей учащихся, который может быть реализован в средней школе на этапах дошкольного, начального, основного и среднего (полного) образования, а именно с помощью вовлечения учащихся в организацию театральных спектаклей. Описывается значимость театрализованной деятельности для всестороннего и гармоничного развития личности. Приведен примерный план для организации деятельности по постановке спектаклей с некоторыми рекомендациями и комментариями для достижения более удачных результатов.
Развитие интонационной стороны речи у детей старшего дошкольного возраста в театральной деятельности
Власевская
Н.
А.
, Дедюкина
М.
И.
Развитие интонационной стороны речи у детей старшего дошкольного возраста в театральной деятельности //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– С. 550–554.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=19592
данная статья посвящена развитию интонационной стороны речи старшего дошкольника имеющей трудности, связанные с их возрастными особенностями (недостаточный опыт речевых высказываний, несформированное умение владеть интонацией и мелодикой речи). Раскрыта значение театрализованной деятельности в развитии интонационной стороны речи у детей старшего дошкольного возраста
Федотова
В.
Е.
Формирование творческого исполнительства старших дошкольников в театрализованной деятельности путем работы с родителями //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– С. 560–564.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=19601
Театр как явление, как мир, предоставляет богатейшие возможности для становления личности ребенка. Театральная деятельность – путь его приобщения к общечеловеческой культуре, к нравственным ценностям своего народа, путь к себе.
Ключевые слова:
дети старшего дошкольного возраста, дети, театр, родители, театрализованная деятельность, исполнительство
Авелова
Е.
А.
, Шадрина
С.
Н.
Развитие творческих способностей младших школьников в процессе театрализованных постановок //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2019. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2019/0.htm?id=21071
Публикация находится в обработке. Полный текст будет доступен в ближайшее время.
Балашова
М.
В.
, Газизова
Ф.
С.
Развитие речи в разных видах детской деятельности у детей дошкольного возраста //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2019. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2019/0.htm?id=21223
Статья содержит теоретические и практические выкладки по организации театрализованной деятельности и дидактических игр их положительное влияние развития речи у детей дошкольного возраста в детском саду. Раскрыты современные взгляды на театрализованные и дидактические игры и их речевые возможности для детей дошкольного возраста. Результаты исследования могут активно использоваться воспитателями в детском саду.
М. В. Рыкова