Ключевое слово: «трудолюбие»
Лосева Н. А., Соколова Ю. А. Педагогические приёмы формирования трудолюбия у дошкольников. // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 17. – С. 519–523. – URL: http://e-koncept.ru/2016/46279.htm
Статья посвящена особенностям приобщения к труду детей младшего дошкольного возраста через игровые приёмы. В ней рассмотрены вопросы, касающиеся места трудового воспитания в структуре детского дошкольного учреждения. Рассмотрены приёмы игровой мотивации приобщения младших дошкольников к трудолюбию.
Ключевые слова:
мотивация, трудолюбие, трудовое воспитание, трудовая деятельность, игровой мотив, ценность труда.
Лаврова В. П., Григогрьев М. Г. Обобщение работы по обучению детей резьбе по дереву // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 11. – С. 119–120. – URL: http://e-koncept.ru/2017/770173.htm
В статье обсуждаются проблемы совершенствования общетрудовых умений и навыков учащихся на внеклассных занятиях. Представлены некоторые пути достижения качества трудовой подготовки и воспитания учащихся.
Ключевые слова:
межпредметные связи, трудолюбие, внеклассные занятия, включение в трудовую деятельность
Борисова С. С., Борисова Т. М. Роль семьи в формировании положительного отношения детей к трудовой деятельности // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 26. – С. 113–114. – URL: http://e-koncept.ru/2017/770726.htm
В статье освещается роль семьи в формировании положительного отношения детей к труду, излагается о важности чередовании труда и отдыха для повышения работоспособности человека.
Салахутдинова Л. И., Миннуллина Р. Ф., Галич Т. Н. Профориентация дошкольников в процессе знакомства со сказками // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
На основе анализа литературы автор статьи делает вывод о том, что роль русских народных сказок в формировании трудолюбия детей сложно переоценить. Самые прославленные педагоги К.Д. Ушинский, Л.Н. Толстой, Н.К. Крупская всегда подчеркивали значение народного фольклора в формировании трудолюбия детей, усердия, нравственных норм и ценностей дошкольников.
Незаметным образом, сказка учит ребенка быть самостоятельным, добиваться поставленных целей и задач, помогать другим в труде и получать удовольствие от проделанной работы.
Калитина М. В., Корякина Т. Г. Психолого-педагогические условия воспитания трудолюбия в приемной семье // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Авторы:
М. В. Калитина, Т. Г. Корякина
М. В. Калитина, Т. Г. Корякина
В статье рассмотрен опыт работы приемной семьи из Хангаласского улуса Республики Саха (Якутия) по воспитанию трудолюбия. Выявлены психолого-педагогические условия, влияющие на развитие трудолюбия у детей: личный пример, коллективная деятельность, семейные традиции и связь с образовательными учреждениями и родными приемных детей.
