Ключевое слово: «условия»
Ильясова З. Ф., Миннуллина Р. Ф., Галич Т. Н. Проектная деятельность как средство профессиональной ориентации в условиях дошкольного образовательного учреждения // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
В статье рассмотрены вопросы, касающиеся проектной деятельности, как средство профессиональной ориентации в условиях дошкольного образовательного учреждения. В современных нормативных документах в сфере образования большое внимание отводится социальному развитию личности, формированию личности инновационного типа, готового развиваться и активно включаться в процесс развития общества. Данная позиция отражена в Стратегии инновационного развития Российской Федерации на период до 2020 года. Сегодня государство делает ставку на человека труда. И вся система общего образования ставит целью формирование личности, готовой к труду. Это в полной мере может быть отнесено и к системе дошкольного образования детей с ограниченными возможностями здоровья.
Осипова В. П. Театрализованная деятельность как средство духовно - нравственного воспитания дошкольников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Автор:
В. П. Осипова
В. П. Осипова
В статье рассматривается театрализованная деятельность как эффективный инструмент духовно-нравственного воспитания дошкольников. Описываются основные принципы и условия проведения театрализованных мероприятий, а также приводятся примеры их использования в практике дошкольного образования.
Спирина В. И., Спирина М. Л. ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ СОХРАНЕНИЯ И УКРЕПЛЕНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ СТУДЕНТОВ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВУЗА // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Авторы:
В. И. Спирина, М. Л. Спирина
В. И. Спирина, М. Л. Спирина
В статье рассматривается сущность многоапектного понятия «психологическое здоровье», раскрываются возможности его сохранения в педагогическом вузе. Выявлены условия сохранения и укрепления психологического здоровья будущих специалистов в образовательной среде педагогического вуза.
Ключевые слова:
образовательная среда, психологическое здоровье, условия, студенты, педагогический вуз
Вахрушева Л. Н., Лунгу Е. И. Психолого–педагогические условия развития представлений о безопасности в природе у детей 6–7 лет // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
DOI 10.24412/cl-37132-2023-1-312-316
Авторы:
Л. Н. Вахрушева, Е. И. Лунгу
Л. Н. Вахрушева, Е. И. Лунгу
Содержание статьи направлено на определение психолого-педагогических условий развития у детей 6–7 лет представлений о безопасности в природе. Обучение детей правилам безопасного поведения в природе начинается с дошкольного возраста. Дошкольный возраст является фундаментом, все полученные знания, в дальнейшем способствует безопасному поведению детей в природе. Данная тема является актуальной, поскольку, главная задача – это сохранить жизнь и здоровье ребенка.
Жарова Р. А., Галич Т. Н., Нуриева А. Р. Педагогические условия адаптации младших школьников к школьному обучению // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
В статье рассматриваются условия адаптации младших школьников к условиям начального общего образования.
Ключевые слова:
этапы, условия, факторы, адаптация младших школьников, элементы адаптивного процесса
