Ключевое слово: «учебный процесс»
Слепцова С. З., Шергина Т. А. Дидактические игры как средство активизации учебного процесса // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm
В статье рассматривается дидактические игры как средство активизации учебного процесса. По результатам проведенного исследования представлен анализ использования дидактической игры на уроках русского языка начальной школы.
Кириллина И. В. ДОМАШНЯЯ САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА КАК ОЦЕНОЧНАЯ ПРОЦЕДУРА В ФОРМИРУЮЩЕМ ОЦЕНИВАНИИ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm
В данной статье автором рассматривается особенность формирующего оценивания. Отмечается, что по новым требованиям необходимо использовать не суммативное оценивание, преобладающее в реальной практике педагогов, но формирующее оценивание, которое способствует достижению учащимися необходимых образовательных результатов, повышению их мотивации к обучению, развитию и совершенствованию самостоятельности и ответственности. Одним из эффективных процедур в данном виде оценивания является домашняя самостоятельная работа, оценивание которой базируется на следующих принципах:
- оценивание должно проходить на основании четких критериев.
- оценивание – постоянный процесс
- способствует выработки самооценки
Попова В. В., Макаренко Т. А. Роль Интернета в жизни студентов // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm
Статья посвящена вопросу роли Интернета в жизни студентов. Феномен Интернета определяет приоритетность умственного воспитания личности. Авторы обращают внимание на необходимость формирования у студентов качеств, направленных на обработку информации.
Хазова А. А. Технологии организации работы обучающихся с учебной литературой в процессе практических занятий // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
Статья посвящена вопросам организации работы обучающихся с учебной литературой в процессе практических занятий. Автор рассматривает приемы, которые способствуют качественному освоению учебного материала по дисциплине математика.
Чемезова С. П., Иванов М. А. Игровая технология в начальных классах // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
В данной статье рассматривается основы использование дидактических игр в учебной деятельности младших школьников, раскрывается важность игры для ребенка в младшем школьном возрасте.