Ключевое слово: «учебный процесс»
Янышевская В. Ю. Применение интерактивных технологий при преподавании дисциплины «Экономика и право» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
Автор:
В. Ю. Янышевская
В. Ю. Янышевская
В данной статье говориться о применении интерактивной технологии в образовательном процессе на примере дисциплины «Экономика и право». Рассматриваются интерактивные методы как элементы на уроках усвоения нового материала, на уроках по применению знаний, на специальных уроках.
Ключевые слова:
учебный процесс, педагогические технологии, интерактивные технологии, элементы урока
Янышевская В. Ю. Интерактивные методы в образовании как способ формирования профессионального самоопределения личности // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
Автор:
В. Ю. Янышевская
В. Ю. Янышевская
В данной статье говориться о формировании профессионального самоопределения личности через применение интерактивных методов в образовательном процессе на примере дисциплины «Экономика и право». Рассматриваются интерактивные методы как элементы на уроках усвоения нового материала, на уроках по применению знаний, на специальных уроках.
Филиппов С. А., Симонов А. В., Скрипка В. А. ОСОБЕННОСТИ ПОДГОТОВКИ КУРСАНТОВ ВЫСШИХ ВОЕННЫХ ВУЗОВ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
В работе представлены теоретические основы построения учебного процесса в военном вузе, проведен анализ существующих методик обучения курсантов и их особенностей при подготовке высококвалифицированных военных специалистов.
Лелина Н. И., Галушко И. Г. Дистанционное обучение в образовательных учреждениях // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
Авторы:
Н. И. Лелина, И. Г. Галушко
Н. И. Лелина, И. Г. Галушко
В работе рассматривается проблема внедрения дистанционных технологий в учебный процесс. Особое внимание уделено мнению преподавателей и учеников о новом формате обучения. В статье проанализированы достоинства и недостатки дистанционной образовательной технологии. Данная тема в настоящее время является крайне актуальной, так как произошел резкий переход от очного образования к дистанционному, это подтолкнуло многих людей задуматься о дальнейшем развитие образовательной системы.
Ключевые слова:
образование, учебный процесс, дистанционное обучение, технологии, ученик, ребенок, школьник, формат, занятие
Александрова С. А. Изучение влияния школьной успеваемости на самооценку младших школьников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
Автор:
С. А. Александрова
С. А. Александрова
В статье раскрывается проблема влияния оценки учебной деятельности на самооценку младших школьников. Проанализированы работы таких отечественных авторов, как Б. Г. Ананьев, Г. А. Цукерман, Л. С. Выготский, С. Л. Рубинштейн. Для изучения влияния школьной успеваемости на самооценку младших школьников было проведено исследование, в котором приняли участие учащиеся первого и второго классов.
Ключевые слова:
развитие личности, учебный процесс, учебная деятельность, самооценка, оценка, младший школьный возраст, успеваемость
