Ключевое слово: «форма»
Прохорова К. С., Солнцева О. В. Автоматизация анализа финансовой устойчивости и платежеспособности по данным бухгалтерской отчетности на примере СПК «Пламя революции» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – Т. 20. – С. 4091–4095. – URL: http://e-koncept.ru/2014/55083.htm
К. С. Прохорова
В статье рассматривается внедрение автоматизированных информационных технологий для анализа финансового состояния предприятия. Разрабатывается база данных для автоматизации анализа финансовой устойчивости и платежеспособности по данным бухгалтерского баланса в СПК «Пламя революции» Ульяновской области.
Романова С. М. Система дистанционного обучения как средство информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2013. – Т. 4. – С. 271–275. – URL: http://e-koncept.ru/2013/64056.htm
Статья посвящена актуальной проблеме современного образования — дистанционному обучению. Основной задачей статьи является обоснование и подтверждение аргументами и фактами права дистанционного обучения называться новой перспективной формой обучения. В статье приведены основные направления развития дистанционного обучения, показаны отличия дистанционного обучения от традиционного. Выделены проблемы, решаемые обучающимися и преподавателями в дистанционном обучении. Сделан вывод о том, что дистанционное обучение может рассматриваться как самостоятельная форма обучения, потому что обладает существенными отличиями, которые не могут быть реализованы в традиционной форме, но все же не сможет полностью заменить традиционные виды обучения.
Гаджибекова И. А., Тагирова Ф. В. Метод определения модельно-конструкторских предпочтений в изделиях производственной одежды различных групп работающих // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 39. – С. 1656–1660. – URL: http://e-koncept.ru/2017/970658.htm
В статье изложены результаты исследований, проведенные с целью определения модельно-конструкторских предпочтений в изделиях производственной одежды различных групп работающих. Предметом анкетного опроса явились изделия производственной одежды, которые в настоящее время используются работающими, использовались ранее, или те, о которых работающие имеют представление. Структура эстетико-психологических свойств изделий ПО разработана по схеме: форма; цвет; наполненность контура деталями; фактура материала; длина изделия; покрой изделия; конструкция и расположение дополнительных деталей (карманов, застежек и пр.); сочетание изделий в комплекте; масса изделия. Для экспериментального подтверждения гипотезы о возможности учета предпочтений основных групп работающих выбран метод анкетного опроса.
Терютина Е. Н. Реализация ФГОС на уроках биологии по теме «Бактерии» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 25. – С. 266–268. – URL: http://e-koncept.ru/2017/770575.htm
В статье рассмотрены основные этапы проектирования современного урока биологии в пятом классе по теме «Бактерии», а также способы реализации универсальных учебных действий на уроках биологии.
Ключевые слова:
фгос, форма, этапы организации урока, требования к современному уроку, показатели урока
Рязанова М. А. Дидактическая игра как средство ознакомления детей с окружающим миром // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 39. – С. 3886–3890. – URL: http://e-koncept.ru/2017/971104.htm
Данная статья посвящена дидактических играм как незаменимому спутнику детства в жизни младших школьников на уроках окружающего мира. Автор показывает, что игра есть метод экологического образования и средство экологического воспитания, а также ссылается на мнения и высказывания различных ученых и исследователей о том, как они занимались изучением и методикой проведения дидактических игр для детей младшего школьного возраста.
Ключевые слова:
познавательный интерес, форма, прием, дидактическая игра, средство, игровые действия
