Ключевое слово: «ценности»
Берберян А. С., Мурадян К. А. Взаимосвязь этических норм и ценностей и мотивации достижения успеха студентов // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm
В данной статье рассматриваются ценности и этические нормы профессиональной преподавательской деятельности, их роль в образовательном процессе высшей школы. По мнению таких специалистов, как Маслоу, Яницкий и Ильин педагогическая этика и нравственные ценности имеют непосредственное воздействие на мировоззрение обучающихся, их мотивацию и интерес к научной сфере. Основываясь на теоретической базе и результатов эмпирического исследования, мы выявили взаимосвязь между оценкой этических норм и ценностей в ВУЗе и уровнем мотивации к учебной деятельности.
Галеева Ю. Р., Втюрина Т. А. Особенности моральных представлений младших школьников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm
В статье поставлена проблема изучения моральных представлений младших школьников. Рассмотрены подходы зарубежных и отечественных авторов к изучению проблемы морали. Приведены результаты исследования уровня нравственной мотивации и представления о морали у младшего школьника. Выявлены некоторые особенности моральных представлений младших школьников.
Токарев Е. Свобода и ответственность индивидуума в контексте либертарианской концепции права // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm
В статье рассматривается вопрос свободы и ответственности индивида, их правовых рамок в контексте либертарианского идейно-правового концепта; дан анализ особенностей трактовок прав в современном мире, их восприятие и трактовку либертарианцами.
Платонова В. М., Жиркова З. С. Влияния организационной культуры на эффективность деятельности колледжа // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm
В данной статье раскрываются особенности организационной культуры образовательных организаций среднего профессионального образования, анализ различных точек зрения, определения понятия организационной культуры, для установления на чем реально опирается уникальность организации.
Ключевые слова:
деятельность, ценности, культура, исследования, организационная культура, миссия, проблемы., нормы
Семенов Р. Р., Иванов М. А. Организация волонтерской деятельности как условие формирования личностного потенциала обучающихся // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
Статья посвящена важному компоненту успешного социального развития личности – волонтерству. Волонтёрское движение в России принято считать одним из методов культурно-воспитательной работы с молодёжью. Предлагается рассмотреть как социально значимый проект, как вклад в социальный сектор и экономическое развитие общества. К ней относятся как к трансляции ценностей и традиций и как к возможности интеграции в общество незащищённых групп граждан. В нашей стране, несмотря на глубокие культурные традиции, волонтёрская деятельность пока не стала столь распространённой и общепринятой нормой поведения. При этом известно, что волонтёрство способствует формированию просоциальных жизненных стратегий, успешному построению межличностных взаимоотношений, является источником социальных связей, интересного досуга, а также даёт основу стать профессионалом в той или иной деятельности человека.