Ключевое слово: «creative activity»
Максименко А. Р., Сиротина Е. Н. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИГРОВЫХ СРЕДСТВ ПРИ ОРГАНИЗАЦИИ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В АСПЕКТЕ МАТЕМАТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Авторы:
А. Р. Максименко, Е. Н. Сиротина
А. Р. Максименко, Е. Н. Сиротина
По мере модернизации образования все больше внимания уделяется развитию творческой активности и познавательных интересов у младших школьников. Школы играют важную роль в развитии этих навыков с самого раннего возраста. Внеурочная деятельность в школе дает детям возможность проявить свои таланты и интересы, раскрыть свой потенциал. Она помогают ученикам развивать творческое мышление и умение работать в команде. В данной статье рассматривается значение игровых средств во внеурочной деятельности в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами (ФГОС), изучается их потенциал как средства обучения, техники, методики и средства учебного диалога в аспекте математического образования младших школьников.
Херувимова А. О., Калашникова Д. Д., Попова Г. И. РАЗРАБОТКА МЕТОДИКИ ЛОГИСТИЧЕСКОЙ ДЕЛОВОЙ ИГРЫ ДЛЯ СТУДЕНТОВ КОЛЛЕДЖА // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
В данной статье представлена разработка логистической деловой игры «Управление транспортным предприятием», предназначенной для студентов колледжей. Игра предоставляет возможность студентам увидеть, как они будут действовать в условиях, приближенных к их будущей профессиональной деятельности. В ходе игрового взаимодействия участники смогут лучше узнать друг друга, взглянуть на свою работу с новой перспективы и отвлечься от рутинных задач, что способствует повышению их мотивации и возвращению к учебному процессу с новыми силами.
Лаврухина И. М., Глушко И. В. Педагогическое творчество как сфера профессионально-педагогической деятельности // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Авторы:
И. М. Лаврухина, И. В. Глушко
И. М. Лаврухина, И. В. Глушко
Целью статьи является изучение специфики педагогического творчества как одной из сфер деятельности педагога. Определено содержание педагогического творчества. Показаны принципиальные отличия творчества педагога от творчества в остальных сферах человеческой деятельности. Обоснованы характеристики творческого мышления педагога. Определены отличительные черты педагогического творчества как субъект-субъектного процесса, как синтеза (синергии) опыта и творчества; как процесса решения педагогических задач в меняющихся обстоятельствах.
Попова П. Р. РАЗВИТИЕ У ТРЕТЬЕКЛАССНИКОВ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О ТЕАТРАЛЬНЫХ ПРОФЕССИЯХ В ПРОЦЕССЕ КОЛЛЕКТИВНОГО ТВОРЧЕСКОГО ДЕЛА // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Автор:
П. Р. Попова
П. Р. Попова
В статье рассматриваются вопросы развития представлений о театральных профессиях у третьеклассников в процессе коллективного творческого дела. Представлен опыт применения в педагогической практике школьного театра, мини-спектаклей, музыкальных гостиных с использованием театрализованных постановок. В статье сделан вывод о необходимости инновационных подходов к ранней профориентации в начальной школе.
Ключевые слова:
творческая деятельность, театр, обучающиеся, коллективное творческое дело, театральные профессии, школьный театр.
