Ключевое слово: «ict competence»
Международная публикация Тенденции развития и опыт внедрения программного обеспечения в России
Богатенков С. А., Богатенков Д. С. Тенденции развития и опыт внедрения программного обеспечения в России // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – № 9 (сентябрь). – С. 1–5. – URL: http://e-koncept.ru/2014/14227.htm
ART 14227
Просмотров: 4456
В настоящее время усиливается угроза для безопасного применения зарубежного программного обеспечения на предприятиях России, поэтому поддержка российских производителей программного обеспечения является важной государственной задачей. В статье описан опыт внедрения отечественного программного обеспечения на примерах ряда областей профессиональной деятельности.
Ключевые слова:
безопасность, программное обеспечение, тенденции развития, опыт внедрения, икт-компетентность
Богатенков С. А. Комплексная модель условий и факторов управления информационной подготовкой кадров // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – № 9 (сентябрь). – С. 111–115. – URL: http://e-koncept.ru/2015/15321.htm
ART 15321
Просмотров: 3116
В статье предлагается подход к планированию образовательной траектории информационной подготовки кадров на основе комплексной модели условий и факторов управления. Модель построена на основе принципов непрерывности и интеграции. Принцип непрерывности работы обеспечивает возможность перехода на должности следующей группы при достижении достаточного опыта работы. Принцип интеграции представляет собой совокупность условий (образование, сертификаты, опыт работы) для должностей определенной группы.
Белозерцева Л. В. Формирование универсальных познавательных учебных действий на уроках географии // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – № S15. – С. 1–5. – URL: http://e-koncept.ru/2016/76173.htm
ART 76173
Просмотров: 2692
В данной статье представлен опыт работы по формированию познавательных универсальных учебных действий на уроках географии в контексте требований ООО ФГОС нового поколения. Приведены примеры конкретных заданий, способствующих достижению положительного результата.
Екимцова Е. Н., Яриков В. Г. Создание видеоконтента для изучения пьесы А. С. Грибоедова «Горе от ума» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – № V1. – С. 1–4. – URL: http://e-koncept.ru/2018/186001.htm
ART 186001
DOI 10.24422/MCITO.2018.v1.9703
Просмотров: 1408
Статья посвящена одному из способов развития ИКТ-компетенции у учащихся на уроках литературы. Описывается процесс создания видеоматериала как одной из нестандартных форм изучения литературного произведения. Проведен анализ выбора наиболее удачного средства для создания видеоконтента и программ для обработки отснятого материала.
Степанова Т. Ю., Есмурзаева Ж. Б. Роль облачных сервисов в образовательном процессе в формировании ИКТ-компетентности // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – № V5. – С. 39–45. – URL: http://e-koncept.ru/2019/196047.htm
ART 196047
Просмотров: 1502
Статья посвящена вопросам использования облачных сервисов при формировании ИКТ-компетентности. В исследовании обосновано значение облачных сервисов и проанализировано использование облачных технологий Google Apps Education Edition, системы дистанционного обучения Moodle в электронной информационно-образовательной среде вуза. Авторами уточнены дидактические возможности облачных сервисов и выявлены педагогические условия обучения при их использовании. Выделены методические аспекты проектирования процесса обучения на основе использования облачных сервисов, направленные на повышение уровня ИКТ-компетентности.