Ключевое слово: «methods of teaching mathematics»

РЕШЕНИЕ ТЕКСТОВЫХ ЗАДАЧ КАК ШАГ К STEM-ОБРАЗОВАНИЮ
Меражова Ш. Б. РЕШЕНИЕ ТЕКСТОВЫХ ЗАДАЧ КАК ШАГ К STEM-ОБРАЗОВАНИЮ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: https://e-koncept.ru/2024/0.htm?id=40417
Автор: Ш. Б. Меражова
Решение задачи – это интересная, несколько необычная работа, умственный труд. В данной статье приводятся некоторые методические рекомендации и ряд теоретических и логических основ, без которых правильно решить задачи невозможно.
Ключевые слова: педагогическая технология, программный продукт, современные технологии, анимация, отрасли, прикладные задачи, логические задачи, дидактическое средство, методика обучения математике, текстовые задачи, интеграция дисциплин, непрерывность в обучении
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА СТУДЕНТОВ В РАМКАХ ВУЗОВСКОГО КУРСА МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ МАТЕМАТИКИ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ 1С:УРОК
Ширикова Т. С. , Собиржонов Т. Ю. ПРАКТИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА СТУДЕНТОВ В РАМКАХ ВУЗОВСКОГО КУРСА МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ МАТЕМАТИКИ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ 1С:УРОК // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=45113
Авторы: Т. С. Ширикова, Т. Ю. Собиржонов
Данная статья посвящена проблеме подготовки будущих учителей математики, обусловленной недостаточным использованием в курсе методики преподавания математики современных средств и методов обучения. В статье анализируется существующее положение дел, рассматриваются причины проблемы и предлагаются пути ее решения с использованием портала 1С:Урок.
Ключевые слова: педагогическая практика, инновационные методы обучения, практические навыки, методика обучения математике, цифровые технологии, 1с:урок.