Ключевое слово: «pedagogical creativity»
Чомаев Т. М. Взгляды К. Д. Ушинского на педагогическое творчество // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2013. – № 8 (август). – С. 51–55. – URL: http://e-koncept.ru/2013/13165.htm
В статье анализируются взгляды К. Д. Ушинского на педагогическое творчество. На основе анализа современной психолого-педагогической литературы выделены характерные черты педагогического творчества. Дана интерпретация высказываний К. Д. Ушинского, подтверждающая, что ученый придавал творческим аспектам педагогической деятельности огромное значение.
Ключевые слова:
педагогическая деятельность, к. д. ушинский, педагогическое творчество, личность учителя
Антонова Ю. Г. Формирование профессионально-творческой компетенции будущего учителя в процессе педагогической практики // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – № S8. – С. 6–10. – URL: http://e-koncept.ru/2014/14595.htm
В статье рассматриваются особенности проведения педагогической практики в условиях современного вуза. Обозначены трудности, препятствующие творческой деятельности будущих учителей, проанализированы причины и предложены способы их преодоления.
Лавриненко К. Б. Развитие познавательной активности у детей дошкольного возраста как одно из решений проблемы успешной адаптации дошкольника в школе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – С. 301–305. – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm
Автор:
К. Б. Лавриненко
К. Б. Лавриненко
В статье рассматривается сущность познавательной активности и педагогическое руководство развития познавательного интереса детей дошкольного возраста. Выявлена и обоснована необходимость развития познавательной активности как решение проблемы успешной адаптации дошкольника в школе.
